⊙ 초 록 ⊙ 그 동안 정부에서 체육에 비상한 관심을 두고 여러 가지 진흥책을 마련해 왔으나 그것이 국민생활이나 청소년 건전 육성을 목표로 추진해 왔다기 보다는 「엘리트 스포츠」에 초점을 두고 국위선양과 그 밖의 정치적 목적에 체육을 이용해 왔다는 사회각계 각층의 지적에 따라 생활체육의 중요성이 사회적으로 더욱 부각되게 된 것이다. 이러한 시점에서 「청소년 생활체육」을 육성하기 위한 국가적 관심이 고조되고 여러 가지 진흥방안이 마련되었으나 아직까지 큰 효과를 보지 못하고, 일부 체육활동에 관심이 있는 청소년들은 국가적인 진흥방안에 관계없이 꾸준히 여러가지 형태의 체육활동에 참여하고 있으나 그렇지 못한 청소년들은 여전히 체육활동에서 소외되고 있는 경우가 많아 아무리 좋은 시설이 마련된다고 해도, 그리고 아무리 좋은 대책이 마련된다고 해도 이렇게 소외된 청소년들이 자발적으로 체육의 장에 나오기 전까지는 생활체육 진흥 방안은 수포로 돌아가고 말 것이다. 이 연구에서는 이러한 문제점들을 해결하기 위해 우선 생활체육의 의미를 여러 가지 각도에서 수렴하여 그 개념을 정립하고 이를 바탕으로 청소년 생활체육의 현 실태를 재조명하여 바람직한 생활체육 프로그램이 개발될 수 있도록 그 개발의 기본방향을 수립하고자 하였다.

서론 Ⅰ. 생활체육의 개념 1. 평생교육과의 관계 2. 여가와의 관계 3. 인간성 회복을 위한 생활 체육 Ⅱ. 청소년 여가생활의 실태 1. 경험활동 2. 희망활동 3. 활동 참여 및 비참여의 이유 Ⅲ. 청소년 생활체육의 문제점 1. 시설 2. 지도자 3. 프로그램 결론 : 청소년 생활체육 프로그램 개발의 기본방향