⊙ 초 록 이 연구는 청소년의 통일의식, 즉 통일에 대한 가치, 태도, 인식 등을 실질적인 조사를 통하여 폭넓게 파악하여 그 문제점과 시사점을 밝힘으로써, 청소년들에게 올바른 통일의식을 정립시키고, 통일세대로서의 역할과 기능을 제대로 수행 할 수 있도록 하는 방안을 모색하는 데에 기초자료를 제공하는 것을 주목적으로 한다. 실태조사는 전국의 중·고둥학생과 대학생 4,000명을 대상 으로 그들의 통일관, 북한관, 남북한 청소년교류관에 대하여 실시하였다. 통일관에서는 통일문제에 대한 관심, 통일의 당위성, 통일의 방법과 선결과제, 통일국가의 미래상, 통일정책에 대한 평가, 통일승계 세대로서의 인식 등을, 북한관에서는 북한에 대한 관심과 인지, 북한사회와 북한 주민에 대한 인식 등을, 그리고 남북한 청소년교류관에서는 남북한 청소년교류의 필요성, 실현가능성, 영향력, 교류참가의식 및 선호하는 교류활동 등을 조사하였다.

⊙ 목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구방법 및 연구 절차 3. 연구의 한계점 4. 선행연구의 개관 Ⅱ. 연구결과의 분석 및 해석 1. 응답자의 일반적 특성 2. 통일관 3. 북한관 4. 남북한 청소년 교류관 Ⅲ. 결론 1. 연구결과 요약 2. 청소년 통일의식의 일반적 견해 3. 청소년 통일의식의 배경변인별 경향 4. 제언