◎ 초 록 1. 한국과 일본의 청소년 장기계획 비교연구 청소년정책이 어떻게 형성되고 집행되었는지, 한국 청소년정책이 다른 나라와 비교하여 어떤 특징이 있는지에 대한 연구는 매우 미흡했다. 이 연구는 1980년대 중반부터 최근까지 한국 청소년정책의 형성과정을 중심으로 청소년정책의 변화와 성격을 연구하고 이를 일본의 청소년정책과 비교연구하고자 하였다. 이 연구결과 한국은 청소년수련활동을 중심으로 한 육성을 강조하고, 일본은 청소년교육을 중심으로 후기산업사회에서 청소년이 다른 사람 및 자연과 어떻게 공존할 것인가를 강조한다는 점을 밝혀냈다. 또한 정책형성과정에서 한국은 일부 행정가와 정부출연연구기관이 중심이 되었는데 일본은 다양한 전문가 집단이 의사결정에 참여한 것으로 나타났다. 이 연구는 한국 청소년정책의 성격을 규명할 뿐만 아니라 앞으로 청소년정책이 어떻게 형성되어야 하는지를 시사하여 주고 있다. 2. 청소년 관련 정보의 수집과 활용방안에 관한 연구 청소년 관련 정보의 수집과 활용방안에 관한 연구(- 청소년 정보센터 운영방안을 중심으로 -)는 정보화사회의 흐름속에서 청소년육성분야의 청소년 관련정보의 효과적인 유통을 촉진할 청소년정보센터의 설립과 운영모형을 개발한 기초적인 연구물이다. 이 연구에서는 청소년정보화의 실천을 위하여 청소년정보센터를 설립하고 어떻게 운영할 것인가에 대한 구체적인 논의를 전개하였다. 주요내용은 정보화 및 청소년정보화관련 개념, 외국의 청소년정보화사례, 청소년지도자의 정보활용실태 조사, 청소년과 청소년지도자의 청소년정보 관심분야 파악을 위한 조사, 청소년관련 시설·단체의 정보화 실태 등을 파악하였고, 이와 함께 청소년정보센터의 운영을 위한 모형을 개발을 개발하였다. 3. 청소년 전화상담의 효용성 제고 방안 연구 이 보고서는 전화상담이 스스로 어떤 독특성과 효용성을 갖고 있으며 그에 대한 객관적인 입증은 가능한가라는 문제의식을 바탕으로, 언어 그리고 상담자와 피상담자와의 관계에 초점을 맞추어 전화상담이 유용화 할 수 있는 방안을 찾는 데 목적이 있다. 이론적 논의로서 전화상담의 특징, 인간과 언어, 언어의 의미와 사용 그리고 무의식과 지각의 문제, 청소년의 언어특성을 알아보고, 상담사례분석을 통하여 다음과 같은 제언을 하였다. 첫째, 전화상담은 청소년들의 올바른 언어사용과 바람직한 의식발전에 주된 관심을 가져야 한다. 둘째, 전화상담이 갖는 익명성과 풍부한 상상력을 제공할 수 있는 여건이 청소년들에게 긍정적인 방향으로 작용할 수 있도록 상담기술을 개발해야 하며 여기에는 언어에 대한 관심과 상담자의 폭넓은 지식과 풍부한 감성이 선행해야 한다. 셋째, 현재 청소년들이 사용하는 언어특성에 많은 주의를 기울여야 한다. 넷째, 청소년 전화상담 자원봉사상담자를 위한 특별한 프로그램을 개발하여야 한다. 다섯째, 전화상담의 가능한 범위와 한계적 상황을 명확히 제시하는 이론을 정립하는 일이 시급하다.

◎ 목 차 1. 한국과 일본의 청소년 장기계획 비교연구 / 이용교 2. 청소년 관련 정보의 수집과 활용방안에 관한 연구 / 김정주·김혁진 -청소년 정보센터 운영방안을 중심으로- 3. 청소년 전화상담의 효용성 제고방안 연구 / 노혁 -피상담자의 통찰력 증진방안을 중심으로-