⊙ 초 록 ⊙ 이 연구보고서의 주요목적은 세계화, 개방화, 정보화라는 문명사적 대전환기를 맞이하여 새로운 청소년육성의 패러다임을 모색하는 데 있다.미래사회의 변화를 정보화사회, 첨단기술사회, 네트워킹형의 수평사회, 세계화사회, 다원화사회 등 5가지로 나누어 특성별로 주요 변화내용을 기술하였다.그리고 청소년육성 패러다임은 산업사회의 유사계몽적 패러다임에서 파트너쉽에 의한 육성패러다임으로의 전환을 강조하였다. 유사계몽적 패러다임에서는 청소년육성의 전달체계나 각종 자원의 효율적 배분과 합리성을 강조하는데 반해, 파트너쉽에 의한 육성패러다임은 청소년과 최일선에서 접하는 부모, 청소년지도자, 청소년의 삶과 의사결정을 중요시하고 사회적자원을 둘러싼 권력을 이들에게 돌려 주어야 한다는 사실을 강조하였다. 연구방법으로는 미래사회의 특성 분석을 위해 청소년 전문가 집단을 대상으로한 델파이 조사방법과 문헌분석 등을 사용하였다.

⊙ 목 차 ⊙ Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 필요성 2. 연구의 목적 및 내용 3. 연구의 방법 및 절차 Ⅱ. 미래사회의 특성 1. 21세기 사회 변화의 성격 2. 21세기 사회변화의 동인과 변화의 원리 3. 미래학자들이 제시하는 21세기의 사회상 Ⅲ. 델파이 조사결과 1. 조사대상 및 분석방법 2. 조사결과 분석 Ⅳ. 21세기 미래사회의 청소년육성 방향 모색 1. 산업사회에서 청소년육성의 이염과 조직원리 : 유사계몽적 패러다임 2. 새로운 청소년육성 방향 모색 : 파트너쉽에 의한 육성 패러다임 Ⅴ. 청소년육성의 주요 과제 1. 실질적인 학교교육의 개혁과 학교중심 청소년활동의 탈피 2. 사회환경의 개선 3. 청소년육성에 대한 재정지원과 배분현황의 개선 4. 청소년 복지의 증진 5. 청소년 교류의 진흥