⊙ 초 록 이 책은 청소년 전통예술을 통하여 우리문화의 자긍심을 높이고 전통의 가치를 계승하여 새롭게 창조하는데 목적이 있는 수련거리이다. 이 수련거리는 기본, 응용, 도움과정의 3개 과정으로 구성되어 있다. 전 과정은 놀이 또는 음악등 특정영역만을 소재로 다룬 기존 전통문화활동의 편향성을 극복하기 위하여 미술과 극, 무용 등 다양한 전통예술 분야를 이해하고 새롭게 창조하는데 필요한 활동과 자료로 구성하였다. 전통예술창조활동은 전통과 예술 그리고 창조의 요소를 청소년활동으로 담아내기 위해 과거, 현재, 미래를 시간의 축으로 활동의 기본구조를 제시하고 공간영역에 전통예술의 각 분야를 다양한 방법으로 풀어내고 있다. 기본과정은 전통예술을 종적 기준인 시간개념과 횡적 기준인 분야와 형태를 기본 축으로하여 기초적이고 예시적인 활동을 제시하고 있다. 또한 각 단위활동은 서로 독립적이면서 전체적으로 순차적인 연관성을 갖고 있는 활동으로 구성하고 있다. 응용과정은 기본과정에서 제시된 각 영역별로 내용을 토대로 구체적인 일정과 장소 그리고 대상을 가상하여 실제 수련활동 프로그램을 예시한 활동으로서 이 과정을 통해 전통 예술 창조활동이 수련활동으로 구성되는 방법과 과정을 보여 주고 있다. 도움과정은 전통예술창조활동에 필요한 도움자료와 유용한 활동정보를 제공하고 있다. 이 책은 보다 쉽고 재미있는 수련활동이 가능하도록 수련 거리의 일반적인 방법과 내용을 제시하고 아울러, 수련 활동 참가자들 스스로 창의적으로 전통예술창조활동을 재구성 할 수 있는 개괄적 방법과 자료로 활용할 수 있도록 하고 있다.

⊙ 차 례 Ⅰ. 기본과정 1. 전통과 과거 2. 전통과 현재 3. 전통과 미래 Ⅱ. 응용과정 1. 삶과 함께하는 전통예술캠프 2. 전통예술 창작마당 3. 과거·현재·미래의 잔치마당 Ⅲ. 도움과정 1. 전통예술의 이해 2. 우리의 미술 3. 우리의 음악 4. 우리의 공예·건축 5. 우리의 춤