초 록 본 연구는 국가간의 통합에도 불구하고 많은 혼란과 갈등을 겪고있는 독일의 상황을 청소년들의 사고, 가치관, 행동양식 등을 통해 재 조명해 봄으로써 통합과정에서 중요하게 고려되어져야 하는 것은 무엇이며, 독일정부는 이러한 혼란상황의 극복을 위해 청소년육성과 관련한 어떠한 정책적 대안을 추진하고 있는지 알아보았다. 통합과정에서 나타난 여러 가지 사회문제중 특히 동독청소년의 통일사회 적응문제에 초점을 두어, 그 모양이나 과정은 독일과 다를것이나 우리도 유사한 상황을 체험하게 될 것이므로 통일시 나타나는 청소년관련 문제들을 사전에 충분히 검토해 보는데 본 연구의 목적을 두었다. 독일의 여러 청소년관련기관이 통일전후 몇 년간에 걸쳐 시행한 연구조사 사업의 설문자료를 토대로 하여 분석, 정리하고 독일 정부기관(여성청소년부)의 청소년육성정책 관련 자료의 번역을 통해 본 연구의 방향과 방법을 정하였다. 설문자료는 주로 독일청소년연구소 (Deutsches Jugendinstitut), 라이프찌히 중앙청소년연구소 (Zentralinstitut f r Jugendforschung Leipzig), 콘라드 아덴아우어 기금연구소 (Forschungsinstitut der Konrad-Adenauer Stiftung)의 설문결과를 이용했다. 본 연구를 통해 통일전·후 동독청소년의 의식변화 실태를 파악하고, 통일후 생활환경과 조건의 변화에 대한 동·서독 청소년의 차별적 반응, 국수주의와 외국인 적대감정에 대한 동·서독 청소년의 상반적 견해를 비교, 분석하였다. 또한 통일후 청소년관련 문제상황의 극복을 위한 독일의 각종 청소년육성정책 및 동독지역 특별지원정책을 고찰하고, 독일의 동·서 통합과정을 토대로 우리나라의 통일에 대비하고 통일을 촉진시킬수 있는 방안을 제시하였다.

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 통일독일의 청소년 1. 동독청소년의 의식변화와 독일통일 1) 독일통일에 대한 동독청소년의 입장 2) 통일후의 미래에 대한 동독청소년의 입장 2. 독일통일과 청소년 생활조건의 변화 1) 독일통일이 동·서독 청소년의 생활에 미친 영향 2) 통일의 긍정적·부정적 영향 3) 통일후 생활조건의 변화에 따른 만족도 3. 동·서독 교류와 독일통일 4. 동독청소년의 국가관과 독일통일 1) 독일 국가정체성의 역사적 배경 2) 통일전후 동독청소년의 국가관의 변화 3) 국수주의와 외국인 적대감 4) 세대별 국가의식의 변화 5) 국가관의 특징적 양상 Ⅲ. 통일독일의 청소년육성 1. 정부의 동독지역 지원 정책 2. 독일의 청소년정책 1) 연방 청소년계획 2) 연방 청소년육성 3) 지방 청소년육성 3. 독일의 청소년사업 1) 여성 청소년사업 2) 취업관련 청소년후원사업 3) 청소년사업 시설 Ⅳ. 결론