⊙ 초 록 이 글은 지식기반사회의 중추인 신지식인으로 청소년을 육성하기 위한 수련활동 모형을 제시하는데 초점을 둔다. 신지식으로서의 청소년을 '신지식 청소년'으로 개념화하고, 신지식 청소년에게 요구되는 다양한 기본 요소와 능력을 배양할 수 있는 수련활동 모형을 고안하려는 것이다. 따라서 이글에서 제시되는 신지식 청소년 육성을 위한 수련활동 모형은 기존의 수련활동을 대체하는 것이 아니다. 단지 신지식 청소년 육성이라는 목표를 달성하기 위해 주요한 소양과 능력 함양을 핵심과제로 하여 기존의 수련활동의 잠재력과 인프라를 바탕으로 청소년들이 자율적으로 선택할 수 있고, 청소년 단체나 수련시설 및 학교와 교육관련기관 등 관련기관에서 선택적으로 도입할 수 있도록 프로그램을 재구성하려는 것이다.

◎ 목차 1. 신지식 청소년육성을 위한 수련활동 모형 1) 머릿글 2) 미래사회의 변화와 신지식인 및 신지식 청소년 3) 청소년수련활동의 잠재적 기반 4) 신지식 청소년육성을 위한 수련활동 모형 5) 신지식 청소년육성을 위한 종합수련활동 모형 2. 신지식 청소년 육성 프로그램 사례 1) 청소년 정보봉사단 (한국청소년개발원) 2) 청소년이 만드는 청소년인터넷방송 (한국청소년마을) 3) 청소년 신지식인 클럽(청소년을 사랑하는 젊은이들의 모임) 4) 지역청소년문화활동 (노원청소년수련관) 5) 푸른이들의 푸른 세상(청소년문화동아리 푸른이) 6) 청소년영상캠프 (돈보스꼬청소년문화센터) 7) 만화창작동아리 '집현전'(대한성공회 노원청소년교실) 8) 고교생들이 만든 월간지 '밥'(밥매가진) 9) 청소년동아리 '두리하나','퓨처 NT'(사당청소년회관) 10) 청소년자원봉사활용.훈련프로그램(고양 YMCA) 11) 과학능력배양 프로그램(수서청소년수련관) 12) 도전과 체험 '멜레니엄카누'(김해시청소년수련관) 13) 청소년동아리 '마음밭'(경기청소년육성회) 14) 지역.학교연계 프로그램 (강남청소년회관) 15) 흙의 문화유산 '귀틀집 체험'(국립평창청소년수련원) 16) 청소년문화의 집