◎초록◎ 본 연구는 저소득층청소년들이 일반청소년과 다르게 갖고 있는 복지욕구를 조사 분석하여 저소득층청소년의 복지정책 입안과 프로그램 개발을 위한 기초자료로 활용하는데 그 목적이 있다. 연구 내용으로는 첫째, 국내외 문헌연구를 통해 소외청소년과 저소득층청소년의 개념, 청소년의 발달과업, 저소득층청소년의 특성, 청소년의 복지욕구 등에 관한 관련이론을 고찰하였고 둘째, 저소득층청소년을 위한 기존의 정부 및 민간복지단체의 복지정책을 조사·분석하여 설문조사에 반영하였으며 셋째, 저소득층청소년(중고등학생)을 대상으로 그들 자신이 청소년이기 때문에 또한 저소득층 가정에 속해 있기 때문에 지닐 수밖에 없는 복지욕구(체감적 욕구)를 설문조사(1400부 배포, 800부 분석)를 통해 조사하였고 넷째, 저소득층청소년들이 청소년기의 발달과업을 달성하는데 필요한 복지욕구를 충족시킬 수 있도록 이들을 위한 정책 프로그램과 서비스에 대한 현장전문가의 의견(규범적 욕구)을 조사하였다(121부 배포, 51부 분석). 또한 다섯 번째로 설문조사의 한계를 보완하기 위해 저소득층청소년에게 직접적인 지원과 서비스를 실시하고 있는 사회복지사, 청소년지도사 등을 통한 참여관찰로 저소득층청소년의 생활실상을 파악하였으며 마지막으로 문헌연구와 조사결과를 근거로 저소득층청소년을 위한 복지정책을 제언하였다.

◎ 목차 1. 서론 2. 이론적 고찰 1) 소외청소년과 저소득층청소년의 개념 정의 2) 청소년의 발달과업과 복지욕구 3) 저소득층청소년의 복지지원 실태 4) 저소득층 청소년의 복지지원 실태 3. 저소득층청소년의 복지욕구 조사결과 4. 저소득층청소년의 생활실태 5. 복지프로그램 이용실태 및 욕구 조사결과 6. 저소득층청소년을 위한 복지정책