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단행본

What Every Middle School Teacher Should Know

발행사항
portsmouth: Heinemann, 2000
형태사항
ⅹⅱ, : ill, 24cm
서지주기
Includes bibliographical references and index
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
한국청소년정책연구원00018092대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00018092
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
목차
1. You Want to Be a What? 2. Understanding the Young Adolescent 3. Influences from the Past and the Present 4. Creating a Safe Haven for Learning 5. Student Designed Curriculum 6. Facilitating Meaningful Learning 7. Assessment that Promotes Active Learning 8. Altering School Structures 9. Being an Advocate for Young Adolescents