목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구목적과 필요성 2. 연구 과제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 청소년 자사르이 특성 및 위험요인·보호요인 가. 청소년자살의 특성 나. 청소년 자살과 위험요인 및 보호요인 다. 자살위기청소년의 위험요인 및 보호요인 개관으로부터의 시사점 2. 자살위험 수준에 따른 개입방법 가. 청소년 자살 예방 개입 나. 자살위기청소년 긴급 구조 개입 다. 청소년자살 사후개입 라. 자살위기청소년에 대한 개입 3. 자살위기청소년에 대한 주요 개입방식 및 기법과 그 효과 가. 자살위기청소년에 대한 주요 개입방식 및 기법 나. 자살위기청소년 개입의 주요 접근의 효과 다. 선행 자살 개입프로그램 고찰을 통한 시사점 Ⅲ. 연구방법 1. 프로그램의 개발 가. 프로그램 개발 절차 나. 프로그램 개발 과정 2. 자살위기청소년 상담개입프로그램 시범운영 및 평가 가. 시범운영의 개요 나. 프로그램 시범운영 평가 다. 자살위기청소년 상담개입프로그램의 수정 방향 Ⅳ. 요약 및 논의 참고문헌 부록