◎ 초 록 * 본 연구의 목적은 저소득층 아동·청소년의 체육활동 실태를 조사하는데 있음. * 저소득층 아동·청소년의 체육활동 참여 활성화 정책 지원을 위한 기초 자료를 마련하고, 실효성 있는 정책대안을 제시하고자 함. * 아동·청소년 체육활동 참여 실태조사 결과 - 전반적으로 저소득층과 일반 아동·청소년의 체육활동 참여 실태에서 큰 차이는 없는 것으로 나타남. 이러한 결과가 나타난 것은 여가시간에서 평일 하루 평균 15분 정도 저소득층이 일반 학생들보다 많아 운동시간에서 큰 차이를 나타내지 않은 것으로 사료됨. - 여가시간 중 게임시간은 저소득층이 하루 평균 18분 정도 많은 반면, 공부시간은 저소득층이 일반학생보다 하루 평균 15분 정도 적게 나타나 저소득층 학생들이 부모의 관리가 부족한 것으로 사료됨. 하지만, 본 연구에서 실시한 설문조사 대상자들이 서울시에서 비교적 저소득층이 많은 지역의 학생들로 한정하였기 때문에, 이러한 결과를 일반화하기는 어려우며, 향후 전국적인 실태조사를 통해 정확한 통계 자료를 수집할 필요가 있음. - 체육활동 참여에 영향을 준 사람으로 저소득층이 일반 학생들보다 친구의 영향을 많이 받고, 일반학생들은 저소득층보다 부모님의 영향을 더 많이 받는 것으로 나타남. - 체육활동 비참여 이유에 대한 결과를 보면 환경적 요인들은 내재적 요인에 비해 큰 영향을 주지는 않았지만 정책적으로는 고려해야 할 요인으로 사료됨. - 참여하고 싶은 운동 종목은 성별에 따라 확연히 다른 선호도를 보여 성별에 따른 정책 개발이 필요한 것으로 사료됨. * 심층면접조사 결과 - 저소득층 아동 및 청소년은 전반적으로 체육활동 참여도와 관심도가 매우 저조한 것으로 나타남. 이는 부모의 체육활동 참여도와 관심도가 저조한 점이 상당부분 제약요인으로 기여하는데 저소득층 부모의 경우 시간적, 경제적 제약으로 인하여 절대적 여가시간이 부족할 뿐만 아니라 일상의 대부분이 생계를 위한 부담과 압박으로 채워져 있어 자녀의 교육, 여가 및 체육활동 뿐만 아니라 자신들의 여가 및 체육활동에도 거의 신경을 쓰지 못하기 때문으로 볼 수 있음. - 체육활동을 같이 할 수 있는 동반자(부모나 또래 친구)가 부재한 점도 중요한 제약요인으로 나타남. 저소득층 아동 및 청소년은 학교나 동네 친구들이 학원에 가는 시간에 홀로 시간을 보내는 경우가 많고 혼자서 쉽게 접할 수 있는 게임이나 TV보기에 빠져드는 경우가 대부분인 것으로 판단됨. - 저소득층 아동 및 청소년이 집 근처에서 쉽게 이용할 수 있는 체육시설, 프로그램, 지도자가 부재한 점 또한 중요한 제약요인으로 나타남. 특히 종목별, 성별, 연령별 특성을 고려한 지역사회 체육인프라가 부족할 뿐 아니라 그에 대한 접근성 및 활용도 또한 저조한 데 그 두드러진 이유가 있는 것으로 나타남. 청소년수련관 및 복지관에서도 체육프로그램이 전문적으로 활성화되어 있지 않아 체육활동의 기회가 체계적으로 제공되지 못하는 것으로 나타남. - 스포츠바우처 제도의 경우 저소득층 아동 및 청소년의 체육활동 기회제공에 매우 큰 역할을 하는 것으로 나타남. 스포츠바우처를 이용하는 저소득층 아동·청소년들은 체육활동 참여라는 기본적 권리가 지원되는 측면뿐만 아니라 체육활동 참여 경험 또한 매우 긍정적이고 생산적인 것으로 나타남.

목차 제1장 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 3. 연구방법 제2장 이론적 배경 1. 아동·청소년기 체육활동 효과 및 중요성 2. 아동 청소년 체육활동 참여 현황 3. 아동·청소년 체육활동 참여 활성화 정책 제3장 아동·청소년 체육활동 참여 실태조사 1. 설문조사 개요 2. 설문조사 결과 제4장 심층면접 결과 1. 심층면접 개요 2. 심층면접 결과 제5장 결과요약 및 정책제언 1. 결과요약 2. 정책제언 참고문헌 부록(설문지)