목차 제 1 장 조사개요 1. 모집단 분석 2. 표본설계 1) 표본크기 및 층화 2) 표본배분 3) 표본추출 3. 실사설계 1) 리스트 정제 및 사전 접촉 2) 학교 방문 조사원 모집 및 교육 3) 실사 진행 4) 조사표 검증 및 자료 처리 4. 조사 표본 수 및 응답자 특성 5. 조사내용 제 2 장 조사결과 1. 개인영역 1) 부정적 요인 (1) 우울 (2) 불안 (3) 게임 중독 (4) 자살 (5) 스트레스 (6) 비행 2) 긍정적 요인 (1) 생활만족도 (2) 개인 내(內) 적응적 심리요인(자아존중감/자기효능감/정서조절/낙관주의) 2. 가족영역 1) 부모의 지원 2) 가족관계 질 3. 지역사회 영역 1) 지역사회 지원 2) 지역사회 상호작용 4. 학교영역 1) 학교수업 2) 교사관계 3) 친구관계 4) 학교생활 부록