소장정보
위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (1) | ||||
한국청소년정책연구원 | 00023397 | 대출가능 | - |
이용 가능 (1)
- 등록번호
- 00023397
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
책 소개
학교에서 다른 학생들에게 조롱, 위협, 희롱을 당하고 상처받는 일이 일상적으로 일어나고 있습니다. 괴롭힘은 심각한 문제의 하나로, 이 책은 이러한 문제를 해결하기 위해 교사가 무엇을 할 수 있는지를 보여 주고 있습니다. 교사들이 곧바로 사용할 수 있는 100가지 이상의 예방과 개입방법이 담겨 있는데, 이해하기 쉽고 간단하게 실천할 수 있는 것들입니다. 이 책은 학생들이 두려움 없이 자신감을 갖고 학습할 수 있는 학급환경을 만드는 데 도움이 될 것입니다.
이 책을 통해 교사들은 다음의 방법들을 발견할 수 있습니다.
● 모든 학생이 안전하고, 수용되고 있으며, 가치 있다고 느끼는 학급을 만드는 방법
● 괴롭힘 근절방침을 수립하고 전달하는 방법
● 현재의 괴롭힘 피해자나 잠재된 피해학생을 발견하고 도와주는 방법
● 현재의 괴롭힘 가해자나 잠재된 가해학생이 변화할 수 있도록 도와주는 방법
● 괴롭힘 사건에 대해 알게 되었을 때 신속하고 효과적으로 대처하는 방법
● 부모와 대화를 나누고 그들을 괴롭힘 없는 교실 만들기에 참여시키는 방법
● 목격자와 방관자가 괴롭힘 퇴치에 참여하도록 동기화하는 방법
이 책을 통해 학생들은 다음의 학습성과를 얻을 수 있습니다.
● 자신과 서로의 권리를 옹호할 줄 안다.
● 괴롭힘 사건에 대해 침묵하지 않고 보고한다.
● 서로를 친절과 존중으로 대한다.
● 자존감을 높이고, 공감능력과 사회적 기술을 기른다.
● 적절하고 효율적으로 갈등을 해결한다.
● 자신의 행동에 대해 책임을 질 줄 안다.
● 욕구를 충족시키는 바람직한 방법을 안다.
이 책을 통해 교사들은 다음의 방법들을 발견할 수 있습니다.
● 모든 학생이 안전하고, 수용되고 있으며, 가치 있다고 느끼는 학급을 만드는 방법
● 괴롭힘 근절방침을 수립하고 전달하는 방법
● 현재의 괴롭힘 피해자나 잠재된 피해학생을 발견하고 도와주는 방법
● 현재의 괴롭힘 가해자나 잠재된 가해학생이 변화할 수 있도록 도와주는 방법
● 괴롭힘 사건에 대해 알게 되었을 때 신속하고 효과적으로 대처하는 방법
● 부모와 대화를 나누고 그들을 괴롭힘 없는 교실 만들기에 참여시키는 방법
● 목격자와 방관자가 괴롭힘 퇴치에 참여하도록 동기화하는 방법
이 책을 통해 학생들은 다음의 학습성과를 얻을 수 있습니다.
● 자신과 서로의 권리를 옹호할 줄 안다.
● 괴롭힘 사건에 대해 침묵하지 않고 보고한다.
● 서로를 친절과 존중으로 대한다.
● 자존감을 높이고, 공감능력과 사회적 기술을 기른다.
● 적절하고 효율적으로 갈등을 해결한다.
● 자신의 행동에 대해 책임을 질 줄 안다.
● 욕구를 충족시키는 바람직한 방법을 안다.
목차
목차
또래 간 괴롭힘에 관한 10가지 사실
좋은 학급 만들기
피해자 돕기
가해자 돕기
찾아보기