자신의 미래와 꿈은 그 누구도 아닌 아이들 ‘자신’이 만들어 나가야 한다. 물론 수능을 준비할 시간도 충분하지 않은 우리 아이들이 자신을 탐색하고 미래를 설계하는 시간을 마련한다는 것은 쉬운 일이 아니다. 그러나 어떤 일이든지 기초를 닦는 작업은 중요한 것이다. 전체 인생의 기초가 되는 청소년기에 자신의 미래를 상상하고 행복한 꿈을 꾸도록 도와주는 것은 분명 우리 어른들의 책임이다. 학교 현장에서 아이들의 미래를 위한 투자가 이루어져야 한다.
삼성사회정신건강연구소에서는 2006년 학교 현장에서 쉽게 사용할 수 있는 ‘진로탐색 프로그램’을 만들어서 지금까지 보급해왔으며, 진로와 관련한 최근 사회변화와 교육현장의 요구를 반영하여 이번에 개정판을 내게 되었다. 기존 진로탐색 프로그램에서 다루고 있는 요소인 자기탐색, 직업정보 이해, 의사결정 훈련에 덧붙여 최근 진로교육 현장에서 새롭게 부각되고 있는 입학사정관제 준비(포트폴리오 작성), 직업가치관 및 직업윤리, 직업 체험을 중시하는 창의적 체험활동 관련 프로그램이 추가되었다.
이 프로그램이 교육 현장 곳곳에서 유용한 지침서가 되어 밝은 우리의 미래를 열어가는 데 다소나마 도움이 되길 바라며, 밝고 건강한 청소년들의 웃음과 기쁜 함성을 함께 기대해 본다.

목차 Ⅰ. 프로그램 개요 :“내 꿈은 내가 만든다!”ㆍ 7 1. 프로그램의 개발 배경 ㆍ 8 2. 프로그램의 목표 ㆍ 10 3. 프로그램의 특징 ㆍ 11 4. 프로그램의 구성 ㆍ 13 5. 프로그램 활용 준비 ㆍ 15 Ⅱ. 교사용 교재 ㆍ 17 첫 번째 시간 : 출발! 직업여행 ㆍ 18 두 번째 시간 : 내 꿈은 내가 만든다 : Me-Book ㆍ 31 세 번째 시간 : 너의 꿈은 무슨 색깔이니? ㆍ 39 네 번째 시간 : 꼼꼼하게 따져보자! ㆍ 47 다섯 번째 시간 : 직업탐색특공대 ㆍ 53 여섯 번째 시간 : 2030 미래뉴스 ㆍ 63 일곱 번째 시간 : 세상에 이런 人이!! ㆍ 70 여덟 번째 시간 : 소중한 직업, 소중한 마음 ㆍ 76 아홉 번째 시간 : 솔로몬의 선택 ㆍ 80 열 번째 시간 : 학교 가는 길 ㆍ 88 열한 번째 시간 : 진로계획, How to? ㆍ 106 열두 번째 시간 : 꿈은 이루어진다! ㆍ 110 Ⅲ. 학생용 교재 ㆍ 115 첫 번째 시간 : 출발! 직업 여행 ㆍ 116 두 번째 시간 : 내 꿈은 내가 만든다 : Me-Book ㆍ 121 세 번째 시간 : 너의 꿈은 무슨 색깔이니? ㆍ 124 네 번째 시간 : 꼼꼼하게 따져보자! ㆍ 131 다섯 번째 시간 : 직업탐색특공대 ㆍ 136 여섯 번째 시간 : 2030 미래뉴스 ㆍ 139 일곱 번째 시간 : 세상에 이런 人이!! ㆍ 143 여덟 번째 시간 : 소중한 직업, 소중한 마음 ㆍ 150 아홉 번째 시간 : 솔로몬의 선택 ㆍ 156 열 번째 시간 : 학교 가는 길 ㆍ 164 열한 번째 시간 : 진로계획, How to? ㆍ 176 열두 번째 시간 : 꿈은 이루어진다! ㆍ 182 Ⅳ. 부록 ㆍ 185 프로그램 활동자료 준비 안내 ㆍ 186 참고문헌 ㆍ 187