목차 역자 서문 저자 서문 감사의 글 제1장 지속적인 괴롭힘과 자살 새로운 학교로의 전학 잔인한 행동의 시작 최후의 일격 실행 가능한 선택으로서의 자살 비극에서 예방으로 제2장 학교 폭력의 효과적인 예방 생태학의 단계 생태학적 개입 미시체계 중간체계 외체계 거시체계 제3장 괴롭힘의 조용한 동반자: 자살과 살인 괴롭힘은 아동학대다 괴롭힘의 영향 제4장 괴롭힘 피해의 위험을 증가시키는 요인 괴롭힘 인 지 정신건강 사회적 맥락 가족 맥락 제5장 선 별 괴롭힘 치명성 선별 도구 영역 1: 괴롭힘 피해의 범위와 영향 영역 2: 우울증 영역 3: 자신과 타인으로부터의 고립 영역 4: 자살 생각과 계획 영역 5: 위협의 맥락과 유형 다음 단계: 지지 혹은 평가 제6장 평 가 자살 위협 평가하기 학교 폭력의 위협 평가하기 제7장 중 재 괴롭힘의 중재 중재 계획 자살 생각과 행동 중재 폭력 위협의 중재 제8장 괴롭힘 치명성 판별 시스템의 실제적인 적용 Jacob: 괴롭힘으로 인해 자살 생각을 하는 소년 David: 자살과 학교 폭력 사례 에필로그 참고문헌 부 록