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공격적인 초등학생에 대한 인지행동적 분노조절 프로그램의 연습 회기 추가에 따른 효과 10회기 집단과 16회기 집단의 공격성과 분노조절력 비교

개인저자
김보라, 신현균
수록페이지
61-82 p.
발행일자
2017.04.28
출판사
한국청소년학회