기사
자아정체감 탐색 도구로서 내러티브 접근의 교육적 의미와 가능성
- 개인저자
- 김종백, 김태희
- 수록페이지
- 463-493 p.
- 발행일자
- 2014.08.30
- 출판사
- 한국청소년학회
| 기사명 | 저자 | 페이지 | 내용보기 |
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| 영재 학생의 학업스트레스와 학교적응의 관계에서 적극적 및 소극적 대처방식의 매개모형 검증 | 박미화, 권혜영, 신효정 | 1-25 | |
| 청소년이 지각한 학습동기와 학업탄력성의 관계에 있어서 학업적 자기효능감의 매개효과 | 구경호, 유순화 | 27-47 | |
| 학습몰입의 내ㆍ외적요인에 관한 메타분석 | 김진아, 황연우 | 49-78 | |
| 팬덤활동과 매체활동이 청소년일탈에 미치는 영향 -일탈친구접촉의 조절효과를 중심으로- | 서명석, 양혜진 | 79-101 | |
| 스트레스와 우울이 대학생 스마트폰 중독에 미치는 영향 : 성별 조절효과를 중심으로 | 전호선, 장승옥 | 103-129 |
| 기사명 | 저자 | 발행일 |
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