이 연구에서는 Elliot, Murayama, Pekrun(2011)의 3 ×2 성취목표 모형에 사람중심의 분석을 적용하여 성취목표 프로파일 유형을 분류하고 주관적 웰빙(삶의 만족, 정적 정서, 부적 정서), 정서적 탈진, 희망 수준에서 성취목표 프로파일 유형간 차이를 검증하였다. 전국 4년제 대학교 재학생 965명의 온라인 조사 자료를 수집하였다. 잠재 프로파일 분석 결과, 성취목표 프로파일 6유형이 분류되었다. 이 가운데 5개 유형(전반적 이탈, 전반적 하, 전반적 평균하, 전반적 평균상, 전반적상)은 중다목표 관점을 지지하였고, 나머지 한 유형(타인비교 하 유형)은 타인과 비교해 자신의 유능함을 증명하거나 부족함을 감추려는 목표를 지향하는 수준이 매우 낮은 반면에 과제숙달과 자기성장의 목표를 지향하는 수준은 평균상 범위에 속하였다. Mplus에서 각 결과변수를 BCH 보조변수로 설정하고 성취목표 프로파일유형 간 차이를 검증한 결과, 삶의 만족, 정적 정서, 정서적 탈진, 희망 수준에서 유형 간 차이가 유의하였고 부적 정서에서는 유의하지 않았다. 타인비교 하 유형의 대학생들이 삶의 만족, 정적 정서, 희망 수준이 높고 정서적 탈진 수준이 낮아 가장 적응적이었다. 마지막으로, 여러 웰빙 지표와 관련지어 대학생의 성취목표 지향 양상을 검토해야 할 필요성과 대학생의 웰빙 증진을 위해 타인과의 비교보다 과제숙달과 자기성장의 목표 지향을 강화해야 할 필요성에 대해 논의하였다.