본 연구의 목적은 지역사회 청소년사업 참가 청소년과 청소년지도자의 목소리를 기반으로 각자가 인식하는 청소년 행복과 스트레스, 스트레스 극복방법, 청소년사업에 대한 생각을 비교분석 하여 향후 청소년사업의 개선점을 도출하고 이에 관한 기초자료를 제공하는데 있다. 이를 위해 성남시 청소년사업에 1년이상 경험이 있는 청소년 13명, 이를 담당하는 청소년지도자 13명에 대해 면담을 실시했고, 면담 내용을 텍스트마이닝 기법인 토픽모델링을 활용해 분석했다. 청소년의 행복, 청소년의 스트레스 상황, 스트레스 극복방안, 청소년사업에 관한 입장 총 4개의 측면으로 나누어 결과를 제시하였으며, 청소년과 청소년 지도자의 인식 사이, 즉 청소년사업의 수요자와 공급자 사이에 인식의 간극이 있음을 확인하였다. 조사 결과를 토대로 청소년사업의 강점을 강화함과 동시에 청소년사업이 청소년이 일상 속에서 경험하는 요소(학업, 관계 등)들이 밀접하게 연동되고, 청소년을 둘러싼 관계에서도 청소년사업의 긍정적 효과를 체감할 수 있는 방안이 필요함을 제언하였다.