본 연구는 선거권 연령이 18세로 하향됨에 따라 청소년의 제도적 정치참여 활동이 활성화되고 있는 현 시점에서 청소년의 정치참여활동 사례를 심층적으로 분석하고, 활동의 저해요인 및 문제점을 발견하여 청소년 정치참여활동의 발전방안을 제안하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구는 평소정치활동에 참여하고 있는 청소년 6명을 대상으로 비대면 면접조사를 실시하고 심층적 분석을 통해 청소년 정치참여활동의 발전방안을 위한 정책적 제언을 제시하였다. 첫째, 연구참여자들은 학업위주의 생활패턴으로 인한 사회문제 접근정 어려움과 정치참여의 기회 부족, 학교 교육정책을 비판했다. 이를 해결하기 위해서는 현 교육정책의 개선이 절실히 필요하다. 둘째, 코로나 19로 청소년들의 미디어 이용률이 증가하면서 허위정보를 습득하는 경우가 발생되며 미디어를 객관적으로 판단할 수 있는 능력이 요구된다. 청소년들이 올바른 정치정보를 습득하고 비판적으로 판단하기 위해 미디어 리터러시(Media Literacy) 능력을 함양하기 위한 방안을 모색해야 한다. 셋째, 청소년들의 정치의식 수준 향상과 정치관심 제고를 위해 법적, 정책적 개선이 시급하다.