< 목 차 > Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 내용 3. 연구 문제 4. 연구 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 창조경제 시대의 미래 인재상 2. 핵심역량 개념의 정의와 국내외 연구 경향 3. 학습생태계의 개념 정의와 모형 Ⅲ. 핵심역량 관점에서의 한국 경제의 변화 및 대입제도 진단 1. 한국 경제의 변화가 인재 정책에 미치는 영향 분석 2. 대학입시제도가 역량 형성 및 노동시장에 미치는 영향 분석 Ⅳ. 역량 교육 및 학습생태계 구축 해외사례 1. 초·중등교육 부문 해외사례 2. 고등교육 부문 해외사례 Ⅴ. 21세기 핵심역량 교육 및 학습생태계 구축 정책 추진 현황 1. 초·중등교육 부문 정책 2. 고등교육 부문 정책 Ⅵ. 미래 사회에서 요구되는 핵심역량 및 학습생태계 분석 1. 전문가 델파이 조사 결과 2. 전문가 델파이 조사 결과 종합 3. 기업 인사담당자 설문조사 결과 4. 소결 Ⅶ. 21세기 핵심역량 교육 및 학습생태계 구축 전략 제안 참고문헌 영문초록 부 록