<제1부> 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영모형 개발 연구 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구과제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 학교 밖 청소년의 개념 및 실태 2. 자기계발 프로그램의 개념 3. 국내 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영현황 4. 국외 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영현황 5. 프로그램 운영모형 개발 이론 Ⅲ. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영모형 개발 과정 1. 프로그램 운영모형 개발절차 2. 학교 밖 청소년 특성 및 요구조사 3. 실무자 설문조사 4. 학교 밖 청소년 심층 면접 5. 실무자 포커스 그룹 인터뷰 분석 6. 전문가 자문 7. 시범 운영 및 평가결과 Ⅳ. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영 모형 1. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영모형의 구성원리 2. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영모형 구성요소 3. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영모형(최종) 4. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영절차 5. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영 예시 Ⅴ. 연구요약 및 제언 1. 연구요약 2. 연구의 의의 및 제언 <제2부> 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영 매뉴얼 Ⅰ. 학교 밖 청소년 자기계발 프로그램 운영절차 Ⅱ. 힉교 밖 청소년 자기계발 프로그램 양식 모음 참고문헌 부록 Abstract