제 1 주제 학교적응 및 학업성취 Ⅰ 1. 다문화가정 청소년의 학교부적응에 관한 연구 : 자아탄력성의 종단적 매개효과를 중심으로 ·김준범(한국형사정책연구원), 박성훈(한국형사정책연구원) 2. 다문화가정 학생들의 학업성취 영향요인들 간의 구조적 관계 ·박명희(경북대학교) 3. 다문화가정의 부모 효능감, 학생의 자아존중감과 학교적응 간 자기회귀 교차지연모형 검증 ·윤지영(대한상공회의소), 허은정(한국교육개발원) 제 2 주제 학교적응 및 학업성취 Ⅱ 1. 다문화청소년의 초-중 전환기 학교적응 및 학업성취 변화 요인에 대한 탐색 ·박용한(충남대학교), 이신동(순천향대학교) 2. 다문화청소년의 따돌림경험이 자아탄력성을 매개하여 학교적응에 미치는 영향 : 학교 내·외 지지자의 존재 여부에 따른 차이 검증 ·임선아(전북대학교) 3. 자아존중감, 가족지지, 부모 사회·경제적 지위가 전환기 다문화청소년의 학교생활적응에 미치는 영향 : 청소년 성별에 따른 차이연구 ·유봉애(광주대학교), 옥경희(광주대학교) 4. 다문화가정 중학생이 인식한 부모지지가 삶의 만족도에 미치는 영향 : 학교생활적응과 자아탄력성의 매개효과 및 성차 비교 ·정민아(명지전문대학), 김은혜(서울시립서대문인터넷중독예방상담센터) 제 3 주제 부모자녀관계 1. 다문화가정 어머니의 출신국별 부모효능감 : 2011~2015 다문화청소년패널조사를 중심으로 ·박애스더(단국대학교), 김두영(단국대학교) 2. 다문화 부모의 일상생활스트레스가 자녀의 학습 케어 형태에 미치는 영향 : 부모효능감의 매개효과를 중심으로 ·조옥선(한세대학교), 방해순(한세대학교) 3. 부모방임이 다문화청소년의 학교적응에 미치는 영향에서 사회적 위축, 우울의 매개효과 ·홍나미(수원과학대학교), 박현정(이화여자대학교) 4. 다문화가정 청소년이 지각한 가족지지, 삶의 만족도 및 어머니의 문화적응 스트레스 간의 종단적 관계 ·인효연(한국기술교육대학교) 제 4 주제 심리사회적응 Ⅰ 1. 잠재성장모형을 활용한 다문화청소년의 자아탄력성 변화 연구 ·김우진(University of Texas Rio Grande Valley), 심태은(동국대학교), 정지아(동국대학교), 이송이(동국대학교) 2. 다문화청소년의 심리·사회적 적응에 대한 영향요인 탐색 : 개인 간/개인 내 변화를 중심으로 ·최현주(울산대학교), 하영진(울산대학교) 3. 다문화가정 아동·청소년의 만족도 변화 ·박혜숙(호남대학교), 양상희(광주보건대학교) 4. MAPS를 활용한 다문화청소년의 탄력성(Resilience)이 결핍에 미치는 영향력 ·장주리(Gesellschaft f？r Sozialarbeit) 제 5 주제 심리사회적응 Ⅱ 1. 사회적지지가 남녀 다문화청소년의 학교폭력 피해경험에 미치는 영향 : 우울과 사회적 위축을 매개로 ·김원영(경북대학교), 김경식(경북대학교) 2. 잠재성장모형을 활용한 다문화청소년의 자아존중감 발달적 변화와 부모 자아존중감과의 관계 연구 ·이응택(명지대학교), 이은경(명지대학교) 3. 다문화청소년의 비행경험 실태 및 관련요인 탐색 ·서봉언(경북대학교) 4. 다문화가족 청소년의 성취동기에 영향을 미치는 요인 탐색 : 성별과 학령기를 중심으로 ·한애경(충북여성재단), 김평화(한국청소년정책연구원), 오정아(충북대학교) 제 6 주제 진로 및 지원정책 1. 데이터마이닝을 이용한 다문화청소년의 학업중단 의도 예측모형 탐색 ·오정아(충북대학교), 한애경(충북여성재단) 2. 다문화청소년의 진로의식에 영향을 미치는 요인에 대한 연구 ·김지연(계명대학교) 3. 다문화청소년이 지각한 사회적지지가 진로결정성에 미치는 영향 : 자아존중감과 자아탄력성 매개 효과 ·김양희(이화여자대학교) 4. 다문화 교육 지원 정책에 대한 대상·내용·방법의 인식에 영향을 미치는 요인 탐색 연구 ·김기영(한양대학교), 고은선(동국대학교) 제 7 주제 문화적응 및 정체성 Ⅰ 1. 다문화가정 청소년의 정체성이 한국사회 어울림에 미치는 영향 분석 ·이희정(이화여자대학교) 2. 다문화청소년의 이중문화수용태도 변화궤적, 청소년과 어머니의 이중문화요인 및 청소년의 심리정서적응의 구조관계 ·이소연(숙명여자대학교) 3. 다문화가정 청소년들의 이중문화 수용태도 및 심리적·학교적응에 관한 연구 ·이영주(명지대학교), 박륜경(명지대학교), 이수경(성결대학교) 제 8 주제 문화적응 및 정체성 Ⅱ 1. 이중문화특성의 잠재프로파일에 따른 다문화가정 청소년의 심리적응에 미치는 영향 연구 ·백종규(창신대학교), 염동문(창신대학교) 2. 사회적지지가 다문화청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 : 문화적응스트레스의 매개적 효과 ·김민주(이화여자대학교), 윤기봉(이화여자대학교) 3. 다문화 수용성이 다문화청소년의 심리, 정서, 인지적 요소에 미치는 영향 ·김남희(충남대학교) 제 9 주제 대학원생 논문 공모 수상작 발표 1. 【최우수상】 정부 지원 정책이 다문화가정 청소년의 국가정체성 형성에 미치는 영향 ·정호용(University of Wisconsin-Madison) 2. 【우수상】 다문화가정의 문화적응 스트레스, 사회적지지, 자아존중감의 종단적 관계 : 잠재성장모형을 이용한 행위자-상대자 상호의존 모형(APIM)의 적용 ·봉초운(고려대학교), 정윤화(고려대학교) 3. 【우수상】 분할함수 성장혼합모형을 적용한 다문화 초·중학생들 삶의 만족도의 종단적 변화추정과 영향요인 검증 ·백승희(충남대학교), 박소영(충남대학교)