Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 목적과 필요성 1 2. 연구과제 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 또래상담의 정의 5 2. 후기청소년의 특성 8 가. 후기청소년의 정의 8 나. 후기청소년 발달과업 및 학교생활 적응에서 겪는 어려움 9 3. 또래상담 프로그램 관련 선행연구 13 가. 초ㆍ중기 청소년 대상 또래상담 프로그램의 효과성 분석 연구 13 나. 대학생 대상 또래상담 프로그램 연구 15 Ⅲ. 연구방법 18 1. 연구대상 18 2. 대학생용 또래상담 프로그램 개발과정 18 가. 대학생용 또래상담 프로그램 개발단계 18 나. 포커스 그룹 인터뷰 20 다. 시사점 25 3. 프로그램 구성 28 Ⅳ. 프로그램 실행 및 평가 32 1. 예비연구 32 가. 연구대상 32 나. 연구설계 33 다. 측정도구 33 라. 연구방법 35 마. 연구결과 35 바. 참가자 만족도 평가 및 회기별 만족도 40 Ⅴ. 요약 및 논의 43 1. 연구 및 논의 43 참고문헌 46 부록 53 Abstract 156