Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 3 2. 연구 내용 5 3. 연구 방법 7 Ⅱ. 프로그램 개발의 근거 9 1. 학업중단 예방 프로그램 관련 선행연구 11 2. 국내 학업중단 예방 및 대안교실 프로그램 현황 26 3. 국외 학업중단 예방 프로그램 관련 현황 31 4. 전문가 의견조사 결과 48 5. 프로그램 개발의 방향 57 Ⅲ. 학업중단 예방 및 대안교실 프로그램 모듈 개발 59 1. 프로그램 개발 절차 61 2. 프로그램 개발 지침 62 3. 프로그램 시범적용 64 4. 프로그램 구성 및 특징 76 Ⅳ. 결론 83 1. 결론 85 2. 제언 85 참고문헌 87 부 록 95 1. 1차 프로그램 집필 양식 97 2. 학교별 프로그램 시범적용 일정 및 내용 98