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연구보고서연구보고 18-R532020년 BEST 30

2018년 학업중단 숙려제 운영 실태조사 연구

발행사항
세종: 교육부, 2019
형태사항
319 p: 삽도, 24cm
총서명
연구보고; 18-R53
서지주기
참고문헌을 포함하고 있음
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (2)
한국청소년정책연구원00028745대출가능-
한국청소년정책연구원00028746대출가능-
이용 가능 (2)
  • 등록번호
    00028745
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
  • 등록번호
    00028746
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
목차
I. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 3 2. 연구내용 및 방법 7 Ⅱ. 학업중단 숙려제도 현황 분석 1. 학업중단 숙려제 추진 경과 및 성과 27 2. 시·도별 학업중단 숙려제 운영 지침 현황 33 3. 시·도별 학업중단예방 예산 집행 방법 43 Ⅲ. 학업중단 숙려제 운영 실태조사 결과 분석 1. 교사 조사 결과 분석 51 2. 학생 조사 결과 분석 189 3. 기관 담당자 조사 결과 분석 213 Ⅳ. 요약 및 정책제언 1. 요약 263 2. 정책제언 280 참고문헌 291 부 록 1. 시·도교육청별 2018학년도 학업중단예방 집중지원학교 및 학업중단 숙려제 예산 집행 현황 조사지 298 2. 2018년 학업중단 숙려제 운영 실태조사 설문지(교사용) 299 3. 2018년 학업중단 숙려제 참여 실태조사 설문지(학생용) 309 4. 2018년 학업중단 숙려제 운영 실태조사 설문지(기관용) 313