본 연구는 공공데이터를 활용한 청소년 미래 정책의 핵심 영역을 도출하고, 영역별 정책의제를 제시하는 것을 목적으로 한다. 특히, 코로나19를 전후로 청소년의 삶을 구성하는 영역들에서 어떠한 변화가 있는지에 대해 공공데이터를 활용해 분석하고 이러한 분석결과에 기초해 청소년 미래 정책의제를 도출하였다. 청소년의 삶의 변화를 종합적으로 분석할 수 있는 공공데이터의 현황을 살펴보고, 이들에 대한 시계열적·횡단면적 분석을 통 해 청소년의 삶이 시간이 지남에 따라 어떠한 변화과정을 거쳤으며, 연령대, 성, 거주지역, 가구소득, 주양육자의 학력 등에 의한 청소년 집단 간 차이에 대해 통계를 활용한 실증분석을 수행한다. 청소년의 삶과 관련하여 선행연구에서 어떠한 분석결과 및 정책적 제언들이 있어왔는지에 대해 문헌을 통해 검토하고, 공공데이터에 대한 현황분석결과와 연계하여 청소년 미래 정책의제를 제시하였다. 삶의 전반적인 영역, 가정생활, 학교생활 등 다양한 영역에 대해 분석을 실시하였으며 주요 연구 결과를 토대로 청소년 삶의 변화에 대한 지속적이고 종합적인 모니터링, 증거-기반 청소년 정책수립을 위한 공공데이터의 관리, 분석결과의 정책적 피드백을 위한 체계 구축 등을 제안하였다.

Ⅰ. 서론1 1. 연구의 배경과 목적3 2. 주요 연구내용4 3. 연구방법 및 분석자료5 Ⅱ. 청소년 삶의 변화9 1. 주관적 안녕감의 변화11 2. 가정생활의 변화25 3. 학교생활 및 학습활동의 변화31 4. 여가생활의 변화45 5. 청소년 활동 경험의 변화59 6. 코로나19 이후 단기적 변화65 Ⅲ. 청소년 미래 정책의제73 1. 영역별 여건과 과제75 2. 영역별 정책의제87 Ⅳ. 결론91 1. 연구의 요약93 2. 정책제언96 참고문헌99 부 록105