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한국십진분류: 교과 검색 결과 98 건

단행본
고교학점제 도입에 따른 성취평가제 개선 방안박혜영
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.08
단행본이용가능
단행본
초·중학생의 의사소통 능력 신장을 위한 프로그램 개발(Ⅰ): 진단 도구 개발박준홍
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.04
단행본이용가능
단행본
지역사회 교육 자원을 연계한 교과 수업 지원 방안: 중학교를 중심으로양정실
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.06
단행본이용가능
단행본
디지털 교육환경 변화에 따른 교사의 학생평가 역량 강화 방안김수진
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.07
단행본이용가능
단행본
미래 사회 메가트렌드에 따른 학교 지식의 구상과 교육과정 재구조화 (Ⅱ)정영근
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.02
단행본이용가능
단행본
고교학점제 단계적 도입에 따른 현장 실행 모니터링 연구(Ⅰ)김영은
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.04
단행본이용가능
단행본
교과교육에서의 그린스마트 미래학교 공간 활용 방안 연구김혜숙
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.07
단행본이용가능
단행본
고교학점제 도입에 따른 학교 밖 교육의 학점 인정 실행 체제 구축 장안이은경
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.05
단행본이용가능
단행본
인구감소 대비 지역별 인구추계 기반 미래학교 시나리오 구축김현미
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.08
단행본이용가능
단행본
초·중등학교 지속가능발전교육 활성화 방안 연구배주경
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.06
단행본이용가능
단행본
고등학생의 진로·학업 설계 역량 신장을 위한 교수·학습 지원 방안 탐색: 진로집중학기를 중심으로이민형
- 한국교육과정평가원, 2022
- 교과 연보22.05
단행본이용가능
단행본
교육 자치에 따른 지역과 학교 수준의 초·중학교 교육과정 설계 실태 분석 및 지원 방안 탐색이승미
- 한국교육과정평가원, 2021
- 교과 연보21.04.01
단행본이용가능

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