본 연구는 문헌연구 및 선행연구를 통하여 청소년 성소수자에 대한 개념을 정립하고, 그들이 겪는 어려움을 파악하였다. 또한 설문조사와 심층면접을 병행하여 한국 청소년 성소수자의 실태를 심층 분석하여 제시하였다.

Ⅰ. 연구목적 및 필요성 Ⅱ. 이론적 배경 1. 청소년 성소수자의 개념 2. 청소년 성소수자의 성정체성 형성 3. 청소년 성소수자의 드러내기 4. 청소년 성소수자의 사회적관계 5. 청소년 성소수자의 성소수자로서의 사회화 6. 청소년 성소수자의 성과 사랑 7. 청소년 성소수자의 건강 8. 청소년 성소수자의 심리사회적 특성과 상담경험 9. 청소년 성소수자에 대한 차별과 반동성애 폭력경험 10. 청소년 성소수자의 학교적응과 가출 Ⅲ. 연구방법과 연구대상자 1. 조사방법 2. 연구대상자 3. 조사내용 4. 연구의 제한 Ⅳ. 연구결과 1. 청소년 성소수자의 성정체성 인지 2. 청소년 성소수자의 성정체성 수용 3. 청소년 성소수자의 드러내기 4. 청소년 성소수자의 사회적 관계 5. 청소년 성소수자의 성소수자로서의 사회화 6. 청소년 성소수자의 성과 사랑 7. 청소년 성소수자와 건강 8. 청소년 성소수자의 심리사회적 특성과 상담경험 9. 청소년 성소수자에 대한 차별과 반동성애 폭력경험 10. 청소년 성소수자의 학교적응과 가출 Ⅴ. 성별에 따른 생활실태 분석 1. 남녀 청소년 동성애자의 일반적 특성 2. 남녀 청소년 동성애자의 생활실태 비교 Ⅵ. 결론 1. 요약 2. 정책제언 3. 후속연구 제언