게임 중독의 문제는 게임에 빠진 당사자에게도 문제가 있으나 청소년의 경우 그 문제의 원인은 주변의 환경과 가족, 특히 부모의 문제에서 찾을 수 있다. 또한 그에 대한 예방과 치료에 대한 일부분의 책임은 아이들과 많은 시간을 갖는 학교 교사에게 있다.
자녀들과 학생들이 인터넷과 게임 중독에 빠지지 않도록 예방하고 게임에 몰입된 경우 구체적인 해결 방안과 치료 방안을 제시하고 학부모와 교사들에게 도움을 주고자 이 책을 쓰게 되었다. 이 책이 우리나라의 미래를 짊어질 청소년들이 게임 중독으로부터 벗어나 건강한 신체와 정신을 갖고 건전한 정보문화 환경을 마련하는 귀한 교육 자료로 활용되었으면 하는 바람이다.

목차 머리말 01 게임 중독이란 1. 게임 중독의 정의 2. 게임 중독의 실제 3. 게임 중독의 사례 4. 게임의 이해 02 나는 게임 중독일까 1. 게임 중독 검사 개요 2. 인터넷 중독 검사: K-척도 3. 게임 과몰입 경향성 검사: G-척도 4. 기타 인터넷 및 게임 중독 검사 5. 새로운 접근: H-게임 중독 검사법 03 게임 중독, 어떻게 예방할까 1. 예방 교육의 개요 2. 예방 교육 프로그램 3. 게임 중독 예방을 위한 정부의 노력 04 게임 중독, 어떻게 치료할까 1. 게임 중독 치료 교육의 개요 2. 게임 중독 개선 교육 프로그램 Ⅰ 3. 게임 중독 개선 교육 프로그램 Ⅱ 4. 게임 중독 치료 교육 프로그램 05 게임 중독 치료, 전략이 필요하다 1. 행동 수정 전략 2. 행동 계약 치료 전략 3. 인지행동 집단 상담 전략 4. 인지행동 집단 치료 전략 5. 자기 통제 전략 6. 인지행동 미술 치료 전략 06 게임 중독 치료를 위한 교사 연수들 1. 교사 연수의 이해 2. 게임 중독 교사 연수 분석 3. 게임 중독 예방 교사 연수 4. 게임 중독 치료 프로그램 Ⅰ 5. 게임 중독 치료 프로그램 Ⅱ 참고문헌