연구보고서
다문화 청소년 종단조사 및 정책방안 연구Ⅲ: 기초분석보고서
- 발행사항
- 세종: 한국청소년정책연구원, 2015
- 형태사항
- 270 p: 삽도, 27cm
- 일반주기
- 연구보고 15-R13-1
- 서지주기
- 참고문헌을 포함하고 있음
소장정보
위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (2) | ||||
한국청소년정책연구원 | 00025958 | 대출가능 | - | |
한국청소년정책연구원 | 00025959 | 대출가능 | - |
이용 가능 (2)
- 등록번호
- 00025958
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
- 등록번호
- 00025959
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
책 소개
이 자료는 한국청소년정책연구원에서 다문화청소년의 발달과정을 파악하기 위하여 수행되고 있는 다문화청소년패널조사의 2015년도 조사결과를 수록한 간행물이며, 조사에 대한 자세한 사항은 이어지는 조사개요를 참조하시기 바랍니다.
다문화청소년패널조사는 2013년 통계청의 승인을 받은 조사로(통계승인번호: 제 40203호) 2015년 조사에 참여한 대상자는 다문화청소년 1,350명, 다문화청소년의 학부모 1,330명 등이며, 2015년 5월 중순부터 7월 중순까지 약 두 달간 수행되었습니다.
2015년에 실시한 교사대상 설문조사의 결과내용도 기초분석보고서에 제시하고 있습니다.
목차
Ⅰ. 기초통계표: 학생
Ⅱ. 기초통계표: 어머니
Ⅲ. 기초통계표: 교사