세미나자료
제4회 한국아동·청소년패널 학술대회
- 단체저자
- 한국청소년정책연구원
- 발행사항
- 서울: 한국청소년정책연구원, 2014
- 형태사항
- 644 p: 삽도, 30cm
- 일반주기
- 일시: 2014년 10월 30일(목) 오전9시~오후5시 15분 공동주최: 미래는여는청소년학회·한국가족복지학회·한국교육사회학회·한국교육심리학회·한국교정학회·한국사회학회·한국심리학회·한국아동권리학회·한국아동복지학회·한국아동학회·한국조사연구학회·한국청소년복지학회·한국청소년학회 장소: 서울대학교 호암교수회관 컨벤션센터 주관: 한국청소년정책연구원 후원: 여성가족부
- 서지주기
- 참고문헌을 포함하고 있음
소장정보
위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (2) | ||||
한국청소년정책연구원 | 00025198 | 대출가능 | - | |
한국청소년정책연구원 | 00025199 | 대출가능 | - |
이용 가능 (2)
- 등록번호
- 00025198
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
- 등록번호
- 00025199
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
목차
목차
제1주제 학교적응
1 아동이 지각한 부모의 방임학대와 아동의 학교생활적응에 관한 단기종단연구 3
∙김혜금(동남보건대학교 보육과 부교수)
2 부모의 양육태도가 중학생의 학교생활적응에 미치는 영향 분석 15
∙정제영(이화여자대학교 교육학과 부교수), 선미숙(이화여자대학교 교육학과 박사과정)
3 취학 전 사교육 경험이 아동의 학교생활적응에 미치는 영향 35
∙권혜진(이화여자대학교 유아교육학과 석사과정), 정혜욱(이화여자대학교 유아교육학과 조교수)
제2주제 학교폭력
1 학교폭력 중복경험 학생의 특성 및 학교생활적응에 영향을 미치는 요인 연구 : 학교폭력 유형별 집단비교를 중심으로 61
∙이수림(열린사이버대학교 상담심리학과 조교수), 고경은(열린사이버대학교 사회복지학과 조교수)
2 청소년의 학교폭력 집단 결정 요인 분석 연구: 삶의 만족도 및 자존감을 중심으로 83
∙이기정(대구교육대학교 특수교육과 교수), 김영식(서울대학교 교육연구소 연구원)
3 학교폭력 피해지속유형과 교우 및 교사와의 관계가 학교적응에 미치는 영향 102
∙임재연(건국대학교 교육학과 강사), 이선숙(경기기계공업고등학교 교사), 박종효(건국대학교 사범대학 교직과 조교수)
제3주제 비행
1 청소년비행에 있어 피해-가해 연계의 변화 및 영향요인에 관한 연구 123
∙박성훈(한국형사정책연구원 부연구위원), 이유나(동국대학교 경찰행정학과 박사과정)
2 청소년 사이버 욕설의 영향 요인 분석: 이항 로지스틱 분석을 활용하여 145
∙서봉언(경북대학교 교육학과 강의교수), 김경식(경북대학교 교육학과 교수)
3 인터넷 사용유형이 사회심리문제, 학교적응, 비행에 미치는 영향 158
∙임선아(숙명여자대학교 교육대학원 조교수)
제4주제 청소년활동
1 체육운동시간이 청소년의 외현화·내재화 문제에 미치는 영향과 성별과의 상호작용 173
∙이석영(성균관대학교 아동·청소년학과 석사과정수료), 이택호(성균관대학교 아동·청소년학과 석사과정수료), 한윤선(성균관대학교 아동·청소년학과 조교수)
2 청소년의 체험활동과 자아탄력성, 교우관계, 다문화 수용성 간의 구조적 관계 189
∙이경아(한남대학교 교육학과 박사과정), 성경주(한남대학교 교육연구소 전임연구원), 김재철(한남대학교 교육학과 부교수)
3 또래 집단과 관련된 긍정적 감정에 대한 체험활동의 효과성 분석 206
∙라종민(국민대학교 교육학과 조교수), 김재철(한남대학교 교육학과 부교수)
4 청소년 체험활동이 공동체 의식에 미치는 영향 : 지역사회인식의 매개효과를 중심으로 215
∙신인순(수원과학대학교 사회복지과 조교수), 강현주(경기복지재단 책임연구원), 정평화(경기복지재단 위촉연구원)
제5주제 부모가족관계
1 양친가족, 한부가족, 한모가족 청소년의 적응과 환경 특성 탐색 233
∙이미리(한국체육대학교 스포츠청소년지도학과 교수), 박주희(연세대학교 아동가족학과 조교수), 정현숙(상명대학교 가족복지학과 교수)
2 청소년의 휴대폰 의존도의 종단적 변화에 대한 부모관심의 시간의존적 효과 연구 261
∙허균(부경대학교 수해양산업교육학과 부교수)
3 청소년기 일상생활시간에 대한 인구학적 특성 및 부모양육방식의 영향 271
∙이귀옥(숭의여자대학교 아동미술디자인학과 조교수), 이미리(한국체육대학교 스포츠청소년지도학과 교수)
4 초기 청소년이 지각한 부모양육태도가 삶의 만족도에 미치는 영향 : 또래애착·자아탄력성의 매개효과 및 성차비교 287
∙김은혜(명지 I Will 센터 상담원), 윤현민(성균관대학교 아동학과 박사후 연구원)
제6주제 정서발달
1 아동학대 재발생 유형과 관련요인 305
∙배화옥(경상대학교 사회복지학과 교수)
2 학령기 아동의 사회정서문제에 영향을 미치는 요인 319
∙김연정(아동발달환경연구소 소장), 전화은(아동발달환경연구소 연구원)
3 초등학생과 중학생의 공격성 영향요인 및 조절효과 탐색 334
∙김진구(건국대학교 교육학과 박사과정), 박종효(건국대학교 교육학과 조교수)
4 다층모형을 통한 청소년기 우울의 예측변인에 대한 단기 종단연구 350
∙임향(덕성여자대학교 심리학과 석사과정), 오다영(덕성여자대학교 심리학과 석사과정), 오진경(덕성여자대학교 심리학과 석사과정), 정수진(덕성여자대학교 심리학과 석사과정), 최승원(덕성여자대학교 심리학과 조교수)
5 우리나라 남녀 청소년의 삶의 만족도와 관련 변인들의 구조적 관계 연구 369
∙오승아(경동대학교 유아교육학과 교수), 유준호(을지대학교 유아교육학과 교수)
제7주제 휴대폰/인터넷이용
1 청소년의 휴대전화의존 종단적 변화의 잠재집단유형과 심리정서적 특성의 관계 389
∙하문선(홍익대학교 교육대학원 강사), 김영숙(중앙대학교 교육학과 박사과정수료)
2 학교적응의 종단적 변화와 예측변인이 휴대전화 의존에 미치는 영향 410
∙이희정(서울사회복지대학원대학교 사회복지학과 교수)
3 청소년의 휴대전화의존, 정신건강, 학교생활적응의 종단적 구조관계 429
∙박은혁(명지대학교 청소년지도학과 시간강사), 이응택(명지대학교 청소년지도학과 박사과정수료)
4 남자 청소년의 컴퓨터사용시간, 휴대전화의존도, 음란물 중독, 학습활동, 교우관계의 관계규명 442
∙금지헌(한국교육개발원 방송통신 중·고등학교운영센터 팀장), 김동심(한국교육개발원 방송통신 중·고등학교운영센터 연구원)
제8주제 건강/사회성발달
1 청소년의 건강불평등 영향요인: 건강상태와 비만여부를 중심으로 459
∙이자형(고려대학교 사회통합교육연구소 연구교수), 이기혜(고려대학교 교육학과 박사과정)
2 Exploration of variables on the effect of adolescent''s sense of community over three years 484
∙박혜숙(호남대학교 교육대학원 상담심리전공 교수)
3 청소년 놀이의 양과 질에 따른 학교폭력과의 상관관계 501
∙정지원(연세대학교 사회발전연구소 연구원)
4 아동의 자아존중감 및 공동체의식과 다문화수용성 간의 관계 516
∙양영미(서울여자대학교 사회복지학과 박사과정), 김진석(서울여자대학교 사회복지학과 부교수)
5 중학생의 사회정서적 특성과 부모양육 방식이 삶의 만족도에 미치는 종단적 효과에서 자아탄력성의 매개효과 530
∙박혜숙(호남대학교 교육대학원 상담심리전공 교수), 이명숙(대구교육대학교 교육학과 교수)
제9주제 대학원생 공모 수상작
1【최우수상】청소년의 학교생활적응 발달 궤적, 또래애착 및 부모의 양육방식과 휴대전화의존도의 구조관계 : 성별에 따른 다집단분석 547
∙박새롬(서울대학교 아동가족학과 박사과정수료), 노보람(서울대학교 아동가족학과 박사과정), 정정화(서울대학교 아동가족학과 박사과정)
2【우수상】청소년기 사회적 관계의 발달궤적과 예측요인 571
∙박성준(서울시립대학교 대학원 사회복지학과 석사과정)
3【우수상】아동·청소년의 사회경제적 지위가 학업성취도, 건강상태, 자아존중감에 미치는 영향 : 연간가구소득 차이를 중심으로 591
∙심도현(서울대학교 아동가족학과 박사과정), 강현구(서울대학교 아동가족학과 박사과정), 정수지(서울대학교 아동가족학과 석사과정)
4【우수상】가정배경, 교우관계, 휴대전화 오락추구적 이용행태와 학업성취의 관계: 성별 차이를 중심으로 622
∙이승진(고려대학교 교육학과 석사과정)