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인기자료

연구보고서

(2005) 국립중앙청소년수련원 청소년지도자 연수교육과정 및 운영에 관한 연구

발행사항
서울: 한국청소년개발원, 2005
형태사항
ⅵ, 208p. : 삽도, 26cm
서지주기
부록 : 1.설문지 부록 : 2.국내 연수교육과정 사례 참고문헌 : pp.183-187
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (2)
한국청소년정책연구원00018223대출가능-
한국청소년정책연구원00018224대출가능-
이용 가능 (2)
  • 등록번호
    00018223
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
  • 등록번호
    00018224
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
책 소개
⊙ 초 록 이 연구는 국립중앙청소년수련원에서 현재 시행중인 청소년지도자 연수교육과정을 분석하고 아울러 청소년지도자들의 연수관련 욕구를 조사·분석하였다. 이러한 과정을 통하여 청소년지도자들이 청소년환경 변화에 따른 요구에 대응할 수 있는 지도능력을 개발하고 자질을 함양할 수 있도록 다양화·전문화·체계화된 국립중앙청소년수련원 청소년지도자 연수과정 및 운영모델 개발에 목적을 두고 있다.
목차
Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 청소년 환경변화와 청소년지도 2. 청소년지도자의 개념 및 역할 Ⅲ. 청소년지도자 연수과정 및 운영실태 1. 국내 청소년지도자 연수과정 및 운영실태 2. 국외 청소년지도자 연수과정 3. 국립중앙청소년수련원 연수교육과정 및 운영실태 Ⅳ. 청소년지도자 연수관련 요구조사ㆍ분석 1. 조사개요 2. 조사결과 3. 논의 Ⅴ. 청소년지도자 연수과정 및 운영모델(안) 1. 청소년지도자 연수과정(안) 2. 청소년지도자 연ㅇ수과정 운영모델(안)