Ⅰ. 연구의 필요성과 목적 Ⅱ. 이론적 배경 1. 정신건강의 개념 2. 청소년기의 정신건강 3. 청소년기의 정신건강 관련 연구 Ⅲ. 연구 방법 1. 전문가 설문지 제작 및 실시 2. 본 검사의 제작 및 실시 Ⅳ. 결과 1. 청소년의 정신병리 2. 청소년의 심리내적 변인 3. 청소년의 환경적 요인 4. 학교급별 성별에 따른비교 Ⅴ. 요약 및 결론 1. 학교급별에 따른 정신건강 영역의 차이 2. 학교급별에 따라 각 변인이 심리내적인변인에 미치는 영향 3. 성별에 따른 정신건강 영역의 차이 4. 부모의 학력에 따른 정신건강 영역의 차이 5. 성별에 따라 각 변인이 심리내적인변인에 미치는 영향 6. 청소년 정신병리에 여향을 미치는 요인 7. 심리내적인 변인에 영향을 미치는 요인 8. 환경적 변인에 영향을 미치는 요인 9. 연구의 의의 및 제한점