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인기자료

단행본

學力と階層

발행사항
東京: 朝日新聞出版, 2009
형태사항
319p : 揷圖, 20cm
일반주기
敎育の綻びをどう修正するか
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
한국청소년정책연구원00021592대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00021592
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원