급격한 사회변화에 따라 심각해지고 있는 청소년문제를 적극적으로 해결하고 체계적인 청소년활동을 위해서는 청소년수련활동에 대한 전문지식과 지도기법 및 자질을 갗춘 청소년지도자의 양성이 필요합니다. 따라서 청소년지도자의 체계적이고 전문적인 양성을 위해 청소년기본법에서는 청소년지도자 양성 및 배치에 관한 내용을 규정하여 1993년부터 국가공인 청소년지도사를 양성해오고 있습니다.

청소년지도사는 1, 2, 3급으로 구분되며, 청소년 관련분야의 경력과 기타자격을 갖춘 자로서 자격 검정에 합격하고 소정의 연수를 마친 자에게 국가자격을 부여합니다. 그러나 청소년지도사 공부를 하려해도 수험생 눈높이에 맞춘 맞춤형 수험서가 전무한 상태이므로 이에 시대고시기획은 현장점검과 출제위원급 교수님들의 기본서를 참고하여 수험생들이 시험준비에 완벽을 기할 수 있도록 모든 내용을 데이터베이스화하여 이 책을 펴내게 되었습니다.

이 책에서는 중요이론 내용과 예상문제를 엄선해 수록함으로써 단기간최고의 효율을 얻을 수 있고, 히든카드에 합격의 노하우를 실어 시험장에서 마무리 할 수 있도록 하였습니다.

어느 한 곳도 놓치지 말고 꼼꼼히 공부하여 합격에 한걸음 더 가까이 갈 수 있기를 희망합니다.

차 례 제1과목 청소년육성제도론(2ㆍ3급) 제1장 청소년기본법 제2장 청소년활동진흥법 제3장 청소년복지에 관한 법 발달 제4장 청소년보호에 관한 법 제2과목 청소년지도방법론(2ㆍ3급) 제1장 청소년지도방법론의 기초 제2장 청소년지도방법의 원리 제3장 청소년지도 대상별 접근방법 제4장 청소년활동의 지도방법 제3과목 청소년활동(2ㆍ3급) 제1장 청소년수련활동의 기초 제2장 청소년수련활동의 구성 제3장 청소년수련활동의 지도 제4장 청소년수련활동의 방향과 과제 제4과목 청소년심리 및 상담(2ㆍ3급) 제1장 청소년심리 제2장 상담이론 제5과목 청소년문화(2ㆍ3급) 제1장 청소년문화의 개념 제2장 청소년과 여가문화 제3장 청소년과 대중문화 제4장 청소년과 소비문화ㆍ사이버문화 제5장 현대사회와 청소년문화정책 제6과목 청소년문제와 보호(2ㆍ3급) 제1장 청소년문제의 개념과 분류 제2장 청소년문제의 구조와 배경 제3장 청소년문제행동의 구조와 배경 제4장 청소년문제행동의 실태 제5장 비행청소년의 교정보호 제7과목 청소년 프로그램개발과 평가론(2ㆍ3급) 제1장 청소년 프로그램개발의 기초 제2장 청소년 프로그램개발의 기획 제3장 청소년 프로그램의 설계와 마케팅 제4장 청소년 프로그램의 실행 및 운영 제5장 청소년 프로그램평가 및 실제 제8과목 청소년복지(2급) 제1장 청소년 복지의 기초 제2장 청소년복지의 실천방법 제3장 가족과 청소년복지 제4장 학교문화와 청소년복지 제5장 일과 청소년복지 제6장 장애청소년복지