단행본
청년 심리와 교육
- 발행사항
- 서울: 학지사, 2015
- 형태사항
- 478 p: 삽도, 24cm
- 서지주기
- 참고문헌과 색인을 포함하고 있음
소장정보
위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (1) | ||||
한국청소년정책연구원 | 00027949 | 대출가능 | - |
이용 가능 (1)
- 등록번호
- 00027949
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
책 소개
우리는 고도로 발달된 과학문명을 누리며 급변하는 지식기반사회에 살고 있다. 발달된 문명의 이기와 세계화에 따른 문화적 개방은 ‘미래의 주역’인 청년들의 생활에 직간접적으로 영향을 미치고 있다. 청년기는 전 생애 중 발달적으로 상당히 민감한 시기다. 청년기에는 청년들의 주요 생활공간인 가정, 학교, 지역공동체 등의 환경적 맥락이 유기적으로 상호작용하여 발달에 결정적인 영향력을 행사한다.
이 책은 청년발달에 대하여 4부로 구성하였다. 제1부는 서론으로 제1장에서는 아동기에서 성인기로 넘어가는 발달 전환기로서의 청년기에 대한 이론적 기초를 마련하였다. 제2부는 청년기의 발달 특성을 영역별로 구성하였다. 제3부는 청년발달에 영향을 미치는 중요한 사회적 맥락에 대해 구성하였다. 제4부는 청년 후기에 이른 모든 청년의 관심대상인 일과 청년기 고유의 문화에 대하여 구성하였다.
이 책은 청년발달에 대하여 4부로 구성하였다. 제1부는 서론으로 제1장에서는 아동기에서 성인기로 넘어가는 발달 전환기로서의 청년기에 대한 이론적 기초를 마련하였다. 제2부는 청년기의 발달 특성을 영역별로 구성하였다. 제3부는 청년발달에 영향을 미치는 중요한 사회적 맥락에 대해 구성하였다. 제4부는 청년 후기에 이른 모든 청년의 관심대상인 일과 청년기 고유의 문화에 대하여 구성하였다.
목차
머리말
제1부 발달 전환기로서의 청년기
제2부 청년기의 발달 특성
제3부 청년기의 사회적 맥락
제4부 청년기의 문화와 미래
참고문헌
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