Lesson 01 왜 청소년이 묻고, 말하며, 써야 하는가 청소년이 묻는다 01 왜 청소년의 목소리는 없는가? 5 02 왜 학교에서는 가르치지 않는가? 8 03 왜 사회는 영웅이 나타나도 변하지 않는가? 14 04 왜 어른은 무책임하게 말하는가? 17 청소년이 답한다 05 단념하지 않고 행동하는 청소년이 있다 21 06 행동하면 이루어지는 것들이 있다 23 07 교육의 핵심 주체는 청소년이다 27 08 세상은 수업을 거부하는 청소년을 주목한다 29 09 한국에도 그레타 툰베리가 있다 32 청소년이 글을 쓴다면 10 할 말이 없는 사람은 말을 하지 않고, 쓸 이야기가 없는 사람은 글을 쓰지 않는다 39 11 하버드대학교 에세이에는 글쓰기와 스토리가 있다 42 12 누구나 할 수 있는 연구 프로젝트 글쓰기 44 13 청소년이 주인공인 연구 프로젝트 글쓰기 47 14 청소년 연구 프로젝트 글쓰기를 통한 진로 탐색 49 15 IB 교육의 핵심은 연구 프로젝트 글쓰기 54 Lesson 02 청소년을 위한 연구 프로젝트(Research Project for Youth) 01 청소년을 위한 연구 프로젝트란? 62 02 질적 연구 방법이란? 66 03 청소년을 위한 연구 프로젝트와 질적 연구 방법 88 04 청소년을 위한 연구 프로젝트 개발 과정 91 Lesson 03 청소년을 위한 연구 프로젝트 실행 6단계(Research Project Action for Youth) 01 1단계 - 사회 현상 발견하기 98 02 2단계 - 사회 현상 선정 및 학습하기 103 03 3단계 - 연구 프로젝트 계획서 작성하기 117 04 4단계 - 연구 프로젝트 자료 수집하기 122 05 5단계 - 연구 프로젝트 자료 분석하기 132 06 6단계 - 연구 프로젝트 글쓰기: 체계적 글쓰기 139 Lesson 04 청소년을 위한 연구 프로젝트 글쓰기 비법(Research Project Writing for Youth) 01 문장 글쓰기 비법 10가지 - 필력 향상을 위한 글쓰기 215 02 문단 글쓰기 비법 4단계 - MAIN 글쓰기 232 03 연구 프로젝트 글쓰기 훈련 비법 - 베껴쓰기 241 04 연구 프로젝트 글쓰기를 위한 두 가지 약속 250 자율학습 청소년을 위한 연구 프로젝트 워크북(Research Project Workbook for Youth) WORKBOOK ① 연구 프로젝트 실행 6단계 263 1. 1단계 - 사회 현상 발견하기 264 2. 2단계 - 사회 현상 선정 및 학습하기 266 3. 3단계 - 연구 프로젝트 계획서 작성하기 267 4. 4단계 - 연구 프로젝트 자료 수집하기 270 5. 5단계 - 연구 프로젝트 자료 분석하기 273 6. 6단계 - 연구 프로젝트 글쓰기 277 WORKBOOK ② 연구 프로젝트 글쓰기 비법 295 1. 문장 글쓰기 10가지 비법 296 2. 문장 검토하기 297 3. 문단 글쓰기 비법 4단계 298 4. 연구 프로젝트 글쓰기 훈련 - 베껴쓰기 5단계 301