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위치 | 등록번호 | 청구기호 / 출력 | 상태 | 반납예정일 |
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이용 가능 (1) | ||||
한국청소년정책연구원 | 00029539 | 대출가능 | - |
이용 가능 (1)
- 등록번호
- 00029539
- 상태/반납예정일
- 대출가능
- -
- 위치/청구기호(출력)
- 한국청소년정책연구원
목차
I 대학의 과거
1. 유럽의 대학
1.1 대학의 원형, 볼로냐 대학과 파리 대
1.2 후기 중세 대학의 모습과 쇠락의 시작
1.3 국민국가의 출현과 대학의 재탄
1.4 근대 대학 모델의 확산과 유럽 대학의 전성기
1.5 유럽 대학의 침체와 21세기의 혁신 노력
2. 미국의 대학
2.1 유럽 대학 모방의 시기
2.2 모릴 법안과 미국 대학의 시작
2.3 통합형 모델과 민간 재정 지원을 통한 미국 대학의 부상
2.4 2차 세계대전과 미국 대학의 전성기
2.5 신자유주의로 인한 미국 대학의 위기와 변화
2.6 미국 대학 경쟁력 유지의 비밀과 21세기 혁신의 방향
II 대학의 미래
1. 미래의 변화상과 혁신의 개요
1.1 인구구조의 변화
1.2 통일의 특수성
1.3 4차 산업혁명 - 과학기술과 산업의 변화
1.4 온라인 학습의 파괴적 혁신 - 학습 방법의 변화
1.5 플랫폼과 네트워크 관점에서의 대학 - 대학 역할의 변화
2. 만들어 가는 대학의 미래
2.1 대학은 중요한가, 대학은 누구에게 도움이 되는가
2.2 우리나라 대학의 혁신 방향
(1) 혁신의 시작은 철학의 정립부터
(2) 대학은 누구의 것인가 - 지배 구조의 다양화와 공공성 회
(3) 유럽 대학의 실패에서 배우는 교훈 - 재정 확보는 중요하다
(4) 플랫폼의 다양성과 차별화 - 대학이 다양해져야 한다
(5) 시장은 실패해도 시장의 방식은 실패하지 않는다 - 평가하지 말고 공개하라
(6) 온라인 강좌와 적응형 학습은 피할 수 없는 대세다
(7) 교육 내용과 교육 방법의 다양화가 실현되어야 한다
(8) 대학은 연결의 플랫폼이다 - 학생, 교수, 학과, 대학의 교내/국내/해외 연결 강화
(9) 평생교육과 대학의 역할
(10) 연결의 플랫폼인 대학의 운영 조직 혁신
2.3 대학의 혁신에 앞서 생각할 문제
에필로그 - 코로나19 이후 대학의 미래