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        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">강진숙</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김지연</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">류숙</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2023-11-03T11:23:16Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2023-11-03T11:23:16Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2023</dcvalue>
        <dcvalue element="description">본 보고서는 수탁연구과제로 수행되어 저작권이 발주기관에 귀속됨에 따라, 원문 공개가 제한됩니다.</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2023-11-03T11:23:16Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적 3
2. 연구흐름 및 연구방법 5
3. 연구추진체계 9

Ⅱ. 취약계층 청소년의 개념 및 선행연구 동향
1. 장애청소년의 개념 및 선행연구 동향 13
2. 학교 밖 청소년의 개념 및 선행연구 동향 29
3. 다문화가족청소년의 개념 및 선행연구 동향 37
4. 요약 및 시사점 47

Ⅲ. 취약계층 청소년의 미디어 이용과 미디어 리터러시 교육 현황 및 시사점
1. 장애청소년의 미디어 이용과 미디어 리터러시 교육 현황 55
2. 학교 밖 청소년의 미디어 이용과 미디어 리터러시 교육 현황 73
3. 다문화가족청소년의 미디어 이용과 미디어 리터러시 교육 현황 81
4. 요약 및 시사점 96

Ⅳ. 연구문제 및 연구방법
1. 연구문제 103
2. 연구방법 105

Ⅴ. 면접조사 분석결과
1. 취약계층 청소년 그룹 분석결과 117
2. 미디어 교육 및 정책 전문가 그룹 분석결과 160
3. 요약 및 시사점 190

Ⅵ. 결론 및 정책제언
1. 취약계층 청소년의 미디어 리터러시 교육 및 역량 목표 199
2. 역량별 취약계층 청소년의 미디어 리터러시 교육 프로그램 203
3. 정책제언 215

참고문헌 231

부    록
1. 취약계층 청소년 그룹: 연구소개서, 연구 참여 동의서, 인터뷰 질문지 249
2. 전문가 그룹: 연구소개서, 연구 참여 동의서, 인터뷰 질문지 254
3. 공통: 인터뷰 질문지 추가자료 258]]></dcvalue>
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        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/6213]]></dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="url"><![CDATA[https://www.miline.or.kr/board/view?linkId=98054&menuId=MENU00328&boardStyle=Image]]></dcvalue>
        <dcvalue element="language">kor</dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년정책연구원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">취약계층 청소년</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">미디어 리터러시</dcvalue>
        <dcvalue element="title">취약계층 청소년을 위한 미디어 리터러시 교육 콘텐츠 개발방안 연구</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
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