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        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">최용환</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김동일</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">박윤수</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김보경</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">장혜윤</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2024-04-30T14:29:51Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2024-04-30T14:29:51Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2023</dcvalue>
        <dcvalue element="description">본 보고서는 수탁연구과제로 수행되어 저작권이 발주기관에 귀속됨에 따라, 원문 공개가 제한됩니다.</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2024-04-30T14:29:51Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[Ⅰ. 2023년 인성교육 프로그램 개발, 교원 전문인력 양성 및 정책연구 사업 개요
  1. 사업 및 연구 추진 목적 및 방향    3
  2. 사업 참여자    6
  3. 사업 내용 및 산출물    7

Ⅱ. 사업 추진 실적
  1. 인성교육 프로그램 개발    11
  2. 인성교육 전문인력 양성기관 운영    22
  3.인성교육 정책연구: 2022년 중앙부처와 시도교육청의 인성교육 이행점검 및 인성교육정책 분석평가    27

Ⅲ. 부록
  1. 인성교육 프로그램 내용 체계도 및 성취기준연계표    33
  2. 교육부 인증 인성교육 프로그램    57]]></dcvalue>
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        <dcvalue element="identifier" qualifier="report">23-연구보고-수탁13</dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/6283]]></dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년정책연구원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">인성교육</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">인성교육정책</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">전문인력</dcvalue>
        <dcvalue element="title">2023년 인성교육 프로그램 개발, 교원 전문인력 양성 및 정책연구 결과보고서</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
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