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        <dcvalue element="citation" qualifier="volume">Vol. 17</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">이창호</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2023-07-06T15:42:32Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2023-02-17T14:53:53Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2014-09-17</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="abstract"><![CDATA[| 조사목적 |
▶  최근 들어서 디지털 기기가 진화하면서 사이버불링의 양상 또
한 다양해지고 교묘해지는 추세임. 사이버불링이 심각한 문제
로 부각되자 정부는 2012년 3월 학교폭력예방및대책에관한법
률을 개정하면서 사이버따돌림을 학교폭력의 유형에 처음으로
포함시켰음. 하지만, 아직까지 사이버불링피해신고방법이나 대
응요령 등 사이버불링에 대한 적극적인 교육과 대응책은 부족
한 실정임.
 이에 본 연구는 사이버불링의 위험으로부터 청소년을 보호할
수 있는 정책적 방안을 마련하고자 함. 이를 위해 최근 나타
나고 있는 사이버불링의 유형을 파악하고 그 실태를 조사하
고자 함.

| 조사대상 |
▶ 전국 중, 고등학생 총 4,000명(중학생 2,000명, 고등학생
2,000명)

| 조사방법 |
▶ 조사원의 학교방문에 의한 학급단위 자기기입식 조사

| 조사기간 |
▶ 2014년 5월 12일부터 6월 10일까지 약 4주간 진행됨]]></dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2023-02-17T14:53:53Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents">주요 연구결과</dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="localId">2014.9.17</dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/2500]]></dcvalue>
        <dcvalue element="language">KOR</dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년정책연구원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">청소년</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">사이버불링</dcvalue>
        <dcvalue element="title">Vol. 17_청소년의 사이버불링실태조사</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Issue Paper</dcvalue>
        <dcvalue element="type" qualifier="local">청소년 통계 브리프</dcvalue>
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