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        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">조아미</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2023-05-10T14:08:48Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2023-05-10T14:08:48Z</dcvalue>
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        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2023-05-10T14:08:48Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경
 1. 청소년의 성에 대한 태도와 성행동
 2. 성과 문제행동의 관계
 3. 국내 연구동향

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과
 1. 청소년의 성에 대한 태도유형
 2. 성별에 따른 청소년의 성에 대한 태도유형과 문제행동의 차이
 3. 성에 대한 태도유형과 청소년 문제행동의 관계

Ⅴ. 교육적 시사점 및 결론]]></dcvalue>
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        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/4547]]></dcvalue>
        <dcvalue element="language">kor</dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년개발원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">청소년 성의식</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">청소년문제</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">청소년 성</dcvalue>
        <dcvalue element="title">청소년의 성에 대한 태도유형과 교육적 시사점</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
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