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        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김영지</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">유민선</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">박하나</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김현수</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2023-09-18T15:24:20Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2023-09-18T15:24:20Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2022</dcvalue>
        <dcvalue element="description">본 보고서는 수탁연구과제로 수행되어 저작권이 발주기관에 귀속됨에 따라, 원문 공개가 제한됩니다.</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2023-09-18T15:24:20Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 03
2. 연구내용 및 연구방법 05

Ⅱ. 학업중단 위기 청소년과 학업중단예방 정책·사업
1. 학업중단 위기 청소년과 학교 부적응 09
2. 학업중단예방 정책·사업 현황 12
3. 해외의 학업중단예방 관련 정책 22

Ⅲ. 학업중단 위기 청소년의 교육요구 조사결과
1. 조사개요 33
2. 학교생활 및 적응 45
3. 학업중단 위기 지원 90
4. 소결 131

Ⅳ. 심층 분석: 초등학교 급 교육요구 이해를 위한 면담조사
1. 조사개요 137
2. 이론적 배경 141
3. 사례 이야기 147
4. 분석 결과 151
5. 소결 173

Ⅴ. 정책 제언
1. 결론 179
2. 정책 제언 180

참고문헌 191

부록
1. 학교생활 만족도 및 교육 요구조사 설문지 205

국문초록 221]]></dcvalue>
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        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/6190]]></dcvalue>
        <dcvalue element="language">kor</dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년정책연구원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">학업중단예방</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">학업중단 위기 청소년</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">교육요구</dcvalue>
        <dcvalue element="title">학업중단 위기 청소년의 교육요구조사 및 지원 방안</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
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