본 연구는 잠재성장모형을 사용하여 부모의 사회경제적 지위, 청소년의 또래의사소통, 정서문제 각각의 변화양상을 살펴보고, 부모의 사회경제적 지위와 내재적·외현적 정서문제의 관계에서 청소년의 또래의사소통이 매개역할을 하는지 알아보고자 하였다. 한국청소년정책연구원의 한국아동·청소년패널조사 2010(KCYPS 2010) 중1 패널의 종단자료 중 3차, 6차, 7차를 사용하여 변인 간 관계를 알아보았고, 연구 분석에는 총 1654명의 자료를 사용하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 사회경제적 지위는 시간 독립변인인 것으로 나타났다. 반면에, 청소년의 또래의사소통과 내재적·외현적 정서문제는 시점에 따라 변화하는 것으로 나타났다. 둘째, 부모의 높은 사회경제적 지위는 긍정적인 청소년의 또래의사소통 수준과 관련되며, 이는 낮은 내재적·외현적 정서문제로 이어지는 것으로 나타났다. 셋째, 또래의사소통의 변화율이 높을수록 내재적·외현적 정서문제의 변화율은 낮은 것으로 나타났다. 이는 또래의사소통이 정서문제를 감소시키는 요인임을 의미한다. 본 연구는 사회경제적 지위를 인구통계학적 변인으로서 주로 사용하던 기존의 연구경향에서 벗어나 청소년의 정신건강에 지대한 영향을 미칠 수 있는 주요변인으로 설정하였다는 데 그 의의가 있다. 또한, 부모의 사회경제적 지위가 청소년의 정서문제에 영향을 미치는 과정에서 또래의사소통의 매개역할을 종단적으로 살펴봄으로써 또래의사소통을 증진하는 개입전략이 낮은 사회경제적 지위에 속해있는 청소년들의 정서문제 발생을 예방하는 데 있어 주요 변화 기제가 될 수 있음을 제시하였다.