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단행본

도덕철학과 도덕교육: 우리는 아이들을 선하게 가르칠 수 있는가

판사항
초판
발행사항
서울: 교육과학사, 1998
형태사항
150p , 23cm
비통제주제어
도덕교육, 도덕철학
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
한국청소년정책연구원00015613대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00015613
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
목차
◎ 목차 1. 무엇이 문제인가? 2. 도덕교육의 주요 접근법에는 어떤 것들이 있는가? 3. 선하다는 것이 무슨 뜻인가? 4. 도덕성과 도덕교육의 형식은 무엇인가? 5. 도덕성과 도덕교육의 내용은 무엇인가? 6. 그렇다면, 우리는 아이들을 선하게 가르칠 수 있는가?