이 연구는 스웨덴의 가족 및 가족내 사회화 과정에 대한 기존의 조사결과 및 문헌을 정리하였고 스웨덴 290개 콤뮨 중에서 16세~19세의 청소년 1,500명(유효표본수 514명)을 대상으로 실시한 「가족 및 가족생활에 대한 조사」의 결과를 연구하였다.

Ⅰ. 청소년의 정의ㆍ개념화 1. 청소년의 정의 2. 청소년의 개념과 청소년 정책 Ⅱ. 청소년의 생활양식과 태도 1. 가치체계 2. 생활양식과 태도 3. 일탈행위 Ⅲ. 사회화 과정의 사회적 배경 1. 사회변화 : 인터넷 및 정보화 사회 2. 학교, 복지체계와 관련이슈들 3. 청소년인구 : 성, 인종, 결혼상태 4. 청소년 노동인구와 관련이슈들 Ⅳ. 사회화 과정의 장으로서의 가족 1. 스웨덴 가족의 역사 2. 가족구조의 변화 3. 성역할 4. 부모자녀관계 그리고 양육방식 5. 가족과 청소년 정책 Ⅴ. 사회화 과정에 대한 제안점 1. 가치체계 2. 가족상호작용 3. 공식/비공식 교육체계, 친구관계 4. 부모의 역할 Ⅵ. 요약 및 결론 1. 요약 2. 결론