◎ 목 차 ○ 대 담 1. `열정 가득한, 존경받는 선생님이 되어 주십시오` 2. 해외 진출 겨냥한 '글로벌' 인재 길러야 3. `디지털 시대에도 중요한 건 '사람'입니다` 4. `교실에선 선생님이 '탤런트'가 돼야 합니다` 5. `교육 갈등? 자비(慈悲) 실천하고 가르쳐 극복하라` 6. `대화와 타협 가르쳐야 국민화합 가능` 7. `공교육 정상화 막는 대학, 대교협 통해 제재할 것` 8. 입시 신뢰쌓기, '10년'로드맵 준비하자 9. 유아교육 교과부 일원화로 저출산 문제 해결해야 10. `열심히 가르친 선생님께 '교원연구년제'로 보답` 11. `전후세대, 6·25 이후 최대 위기에도 무감각` 12. `창의·혁신적 아이디어가 강대국 이끄는 힘` 13. 교총 '나눔'운동 참여로 교육 패러다임 새 지평 열자 14. `글로벌 인재 키울 교육환경 만들어야` 15. `교육환경 개선 노력은 지자체의 몫이죠` 16. `진짜 선진국은 휴먼 인프라가 구축된 나라 아니겠습니까` 17. 대한민국 틀·기능 '지식재산형'으로 재창조해야 ○ 좌 담 1. '교원의 전문성 증진 영향 평가' 도입하자 2. 저학년 6교시 수업, '전담교사' 확보 우선해야 3. 정원 일정비율 학생부 선발토록 '자율'권 줘야 4. `산학협력-졸업생 채용 기업에 적극 지원책 펼쳐야` 5. 진정한 엘리트교육 '맞춤형 전인교육 인문고' 체제로 6. '학교급식지원센터' 지자체별 설립, 식재로 질 높이자 7. `교대는 특수목적대 정부가 임용 보장해야` 8. `선배님 한 마디에 큰 힘 얻습니다` 9. `가르치는 일에 전념할 환경조성 필요`