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단행본

중학생의 성장과정 분석: 학고, 가정, 지역사회를 중심으로(II)

발행사항
진천: 한국교육개발원, 2017
형태사항
377 p: 삽도, 27cm
일반주기
연구보고 RR 2017-14
서지주기
참고문헌을 포함하고 있음
소장정보
위치등록번호청구기호 / 출력상태반납예정일
이용 가능 (1)
한국청소년정책연구원00027800대출가능-
이용 가능 (1)
  • 등록번호
    00027800
    상태/반납예정일
    대출가능
    -
    위치/청구기호(출력)
    한국청소년정책연구원
목차
Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 내용 3. 연구 방법 Ⅱ. 전체 종단연구의 구성 및 1차년도 연구 결과 1. 종단연구의 핵심 주제 및 연구 설계 2. 1차년도 연구 결과 요약 Ⅲ. 이론적 배경 1. 중학생의 생활과 학습경험에 대한 선행 연구 2. 초기 청소년기의 관계에 대한 선행 연구 3. 중학교 제도의 역사적 변천 Ⅳ. 중학교 1학년의 생활과 관계 1. 가가중학교 2. 나나중학교 3. 다다중학교 4. 라라중학교 Ⅴ. 논의 1. 4개 집단의 공통점과 차이점 2. 주제 논의 Ⅵ. 결론 및 제언 1. 결론 2. 정책 제언 3. 후속 연구에의 시사점 참고문헌 Abstract