Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 및 목적 3 2. 연구 내용 6 3. 연구 방법 8 4. 연구의 제한점 10 Ⅱ. 고등교육의 질과 영향요인 11 1. 교육과 질 13 2. 고등교육 질에 대한 개괄 16 3. 고등교육 질에 대한 접근 17 4. 학생과 교수의 학습 및 교육 투자시간 26 5. 고등교육의 질 영향요인 34 Ⅲ. 정부와 대학의 고등교육재정 현황 41 1. 정부의 고등교육재정 지원 현황 43 2. 대학의 재정운영 현황 57 3. 요약 및 논의 77 Ⅳ. 학생의 학습 투자시간에 대한 영향요인 탐색 81 1. 분석대상 및 분석자료 83 2. 분석 모형 88 3. 분석 결과 89 4. 요약 및 논의 95 Ⅴ. 교수의 교육 투자시간에 대한 영향요인 탐색 99 1. 분석 대상 및 분석 자료 101 2. 분석 방법 105 3. 분석 결과 113 4. 요약 및 논의 126 Ⅵ. 학생 및 교수 면담 133 1. 면담 개요 135 2. 면담 결과 137 3. 요약 및 논의 202 Ⅶ. 재정투자 방안 207 1. 전제 209 2. 제약 요인 기반 212 3. 믿음 요인 기반 220 4. 선호 요인 기반 229 참고문헌 239 Abstract 253 부록 263